元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表部分內(nèi)容，據(jù)此回答下列問(wèn)題。

(1)1869年，俄國(guó)化學(xué)家_____ (填字母序號(hào)) 發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表。

A 拉瓦錫

B 侯德榜

C 門(mén)捷列夫

D 道爾頓

(2)圖中16號(hào)元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)____，其屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。

(3)利用上表中給出的元素，用化學(xué)用語(yǔ)填空：

①地殼中含量最多的元素是_____。

②鈹元素與鎂元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，最主要的原因是原子的_____相同。

③由8號(hào)元素和12號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)____。

④符號(hào)“3Na+”中“3”表示_____。

化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科。

(1)目前，人類(lèi)使用的燃料大多來(lái)自化石燃料，如煤、石油和_____，化石燃料日漸枯竭，人類(lèi)正在積極開(kāi)發(fā)新能源，請(qǐng)列舉一種新能源_____。

(2)青少年缺乏_____元素會(huì)導(dǎo)致佝使病和發(fā)育不良。

(3)在塑料中添加土豆淀粉制成的“土豆農(nóng)膜”是一種新型可降解塑料，該塑料屬于_____(填“合成有機(jī)高分子”或“天然有機(jī)高分子”)材料。

(4)為減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染，目前在燃料使用和汽車(chē)制造技術(shù)方面采取了一些措施：如用氫化鎂(化學(xué)式：MgH2)固體可作為氫動(dòng)力汽車(chē)的能源提供劑，提供能源時(shí)氫化鎂與水反應(yīng)生成一種堿和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

(5)下列說(shuō)法正確的是_____。

A 炒菜時(shí)油鍋著火，用水澆滅

B 夜間發(fā)現(xiàn)廚房?jī)?nèi)煤氣泄漏，立即開(kāi)燈檢查

C 實(shí)驗(yàn)桌上少量酒精著火時(shí)可用濕布蓋滅

D 可以在加油站接打電話

2020年3月22為“世界水日”，我國(guó)宣傳的主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題：

(1)圖1為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，通電一段時(shí)間后，玻璃管a中收集到的氣體是_____。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_____組成的。

(2)圖2為昆明市某自來(lái)水廠凈化水的主要步驟，其中步驟③主要是利用了_____能吸附水中的色素和異味：凈化后的水若要提高其凈化程度還需對(duì)水進(jìn)行_____。

(3)湖水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)，檢驗(yàn)湖水是硬水還是軟水的方法是_____。

(4)下列行為與宣傳主題不相符的是_____ (填字母序號(hào))。

A 洗衣服的水用來(lái)沖廁所

B 工業(yè)上冷卻水循環(huán)利用

C 隨手關(guān)閉水龍頭

D 農(nóng)業(yè)上用大水浸灌

2019年9月25日，我國(guó)北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)正式投運(yùn)，在這一形似“鳳凰展翅”的宏偉建筑中，使用了各類(lèi)材料，如航站樓使用了含釩抗震鋼筋，它可抵抗12級(jí)臺(tái)風(fēng)。

(1)機(jī)場(chǎng)建設(shè)中多采用銅線為導(dǎo)線，是因?yàn)殂~線的延展性和_____性較好。

(2)含釩鋼筋屬于_____ (填“純金屬”或“合金”)，使用含釩鋼筋支撐航站樓的優(yōu)點(diǎn)是_____(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。

(3)在機(jī)場(chǎng)建設(shè)中使用各種高端水性環(huán)保漆，不僅美觀環(huán)保，更是為了防銹，其防銹原理是_____。

(4)小剛同學(xué)為探究X、鐵、Y和Z四種金屬的活動(dòng)性順序，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

①如圖，將X、鐵、Y和Z分別加入到四份完全相同的稀鹽酸溶液中，觀察到金屬Y和鐵的試管中有氣泡產(chǎn)生，金屬X和金屬Z的試管中無(wú)明顯現(xiàn)象。

由圖可知，金屬Y可能是_____ (填序號(hào))。

A Cu B Mg C Hg D Al

②將金屬X的單質(zhì)插入到金屬Z的可溶性鹽溶液中，觀察到金屬X的表面有一層銀白色物質(zhì)析出，溶液由無(wú)色變成藍(lán)色，則金屬X為_(kāi)____；

③綜上所述，X、鐵、Y和Z四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)開(kāi)____；

(5)向含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定質(zhì)量的鐵粉，反應(yīng)過(guò)程中，測(cè)得混合物中溶液的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是_____。

A a點(diǎn)，滴加加稀鹽酸，無(wú)白色沉淀產(chǎn)生

B b點(diǎn)，溶液中的溶質(zhì)為AgNO3和Fe(NO3)2

C c點(diǎn)，過(guò)濾后得到的固體有三種

D e點(diǎn)，向過(guò)濾后的固體加鹽酸，有氣泡產(chǎn)生

推理和判斷是信息化學(xué)的主要方法。A～F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，已知C和E是組成元素相同的兩種物質(zhì)，D是一種紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為藍(lán)色溶液；(其中“→”表示某種物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物及生成物、反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答：

(1)請(qǐng)寫(xiě)出B的化學(xué)式_____。

(2)寫(xiě)出C物質(zhì)的一種用途_____。

(3)請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)符合條件的由F物質(zhì)轉(zhuǎn)化為D物質(zhì)的化學(xué)方程式_____。

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)結(jié)合如圖裝置圖回答問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)①_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，用B裝置收集氧氣的理由是_____，若要用C裝置收集一試管干燥的氧氣，應(yīng)進(jìn)行的操作是_____；檢驗(yàn)C裝置中氧氣收集滿的方法是_____。

(3)A、D裝置都可用來(lái)制取氧氣，用D裝置制取氧氣的不足之處是_____。

(4)下列實(shí)驗(yàn)的相關(guān)說(shuō)法不正確的是_____(填數(shù)字序號(hào))。

①甲實(shí)驗(yàn)中，蠟燭熄滅，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體不燃燒也不支持燃燒

②甲實(shí)驗(yàn)中，紫色石蕊溶液變紅，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體顯酸性

③乙實(shí)驗(yàn)中，銅片上的紅磷沒(méi)有燃燒是因?yàn)榧t磷不是可燃物

④丙實(shí)驗(yàn)中，紅磷要過(guò)量以耗盡裝置內(nèi)的氧氣

小明同學(xué)拆開(kāi)某食品的包裝袋，發(fā)現(xiàn)袋里有一個(gè)裝固體的小紙袋，上面寫(xiě)著“干燥劑，主要成分生石灰，請(qǐng)勿食”；小明決定對(duì)干燥劑進(jìn)行探究。

（提出問(wèn)題）這包干燥劑是否變質(zhì)，成分是什么？

（猜想與假設(shè)）猜想一：全部是CaO；猜想二：CaO和Ca(OH)2；猜想三：全部是Ca(OH)2；猜想四：Ca(OH)2和CaCO3；猜想五：_____。

（實(shí)驗(yàn)探究）

寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（拓展運(yùn)用）小明同學(xué)反思了干燥劑變質(zhì)的原因，認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室保存氧化鈣應(yīng)注意_____。

某化學(xué)小組用鐵合金樣品(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)，也不溶于水)，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)計(jì)算：

(1)充分反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為　 　 g。

(2)求該鐵合金樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(溫馨提示：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ )

二維碼極大地方便了人們的生活，常見(jiàn)的二維碼是在一個(gè)矩形空間內(nèi)，通過(guò)黑?白像素在矩陣中的不同分布來(lái)進(jìn)行編碼的，掃描時(shí)，黑色部分吸收光，白色部分反射光，此過(guò)程發(fā)生的變化是( )

A.物理變化

B.化學(xué)變化

C.既有物理變化，也有化學(xué)變化

D.既不是物理變化，也不是化學(xué)變化

小明同學(xué)出現(xiàn)了腹瀉的癥狀，醫(yī)生建議他暫時(shí)不要吃富含蛋白質(zhì)和油脂的食物。小明同學(xué)應(yīng)該選擇的早餐是

A.油條和豆?jié){ B.饅頭和米粥

C.雞蛋和牛奶 D.炸雞腿和酸奶