【題目】材料、能源、環(huán)境與人類生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。

（1）材料的應(yīng)用與發(fā)展，大大的方便了人們的生活。

①塑料屬于_____（填字母序號）。

a．合成材料 b．復(fù)合材料 c．金屬材料

②建筑外墻的復(fù)合保溫材料采用鋁合金鎖邊，金屬鋁耐腐蝕是因為______。

（2）資源、能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

①化石燃料包括______、石油、天然氣，石油綜合利用大大的提高了其利用價值，石油的分餾屬于______變化（填“物理”或“化學”）。

②出行使用電動自行車，有利于減少環(huán)境污染，電動自行車行駛時電池將______能轉(zhuǎn)化為電能。

（3）提倡“踐行綠色生活”，保護水資源是其中重要內(nèi)容之一

①若要檢測某河水是否顯酸性，可選用______（填字母序號）。

a．石蕊試液 b．pH試紙 c．酚酞試液 d．碳酸鈣

②下列做法會造成水體污染的是______（填字母序號）。

a．隨意棄置廢舊電池 b．嚴格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用

c．工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后再排放 d．含二氧化硫、二氧化氮工業(yè)廢氣任意排放

③生活中常用______的方法，即可降低水的硬度。

【題目】化學與生活密切相關(guān)。

下表列出的是每100g某品種西瓜可食用部分的主要營養(yǎng)成分數(shù)據(jù)。

（1）上表中營養(yǎng)成分還缺少人體必須的營養(yǎng)素是________，上表中______（填寫一種即可）能為人體提供能量，________主要存在于新鮮蔬菜、水果中。

（2）營養(yǎng)成分中“鈣、磷、鐵、鋅”指的是_______（填“單質(zhì)”或“元素”）的質(zhì)量，其中_____（填元素符號）屬于人體微量元素，幼兒及青少年嚴重缺鈣時可引發(fā)______病或影響身高。

【題目】化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：

①人體胃液中含有的酸_____________；②天然氣的主要成分_____________；

③溫度計中填充的液態(tài)金屬_______________；④碘酒中的溶劑_______。

（2）家庭廚房實際上是一個化學世界，請回答下列問題：

①氯化鈉是重要的調(diào)味品，它是由____構(gòu)成（選填“分子”、“原子”或“離子”）。

②冰箱除味劑中的活性炭可以去除冰箱里的異味，這是利用了活性炭的_____性。

③炒菜時油鍋中的油不慎著火，可以采取的滅火方法是_____________。

④可以利用廚房中的__________清洗水壺中的水垢。

【題目】2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”，聯(lián)合國確定2017年“世界水日”的宣傳主題是“Wastewater”（廢水）。為了解本地的水資源質(zhì)量狀況，某中學化學興趣小組的同學，對學校附近的水資源展開調(diào)查。

（1）某實驗小組探究“水的凈化”過程，從學校附近的人工湖中取了水樣，加入明礬溶液攪拌，靜置一段時間后，進行過濾。其中，明礬起的作用是____________________________。

（2）小明同學為了鑒別蒸餾水和礦泉水，在兩種水樣中分別加入肥皂水，振蕩，泡沫多的是_____________。

（3）某興趣小組的同學用凈化后的水配制質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液100g，其他操作均正確，在裝瓶過程中，不慎灑出少許，則配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)將_______（填“偏小” “不變”或 “偏大”之一）。

（4）“節(jié)約用水，人人有責”。下列做法與節(jié)約用水不相符的是_________（填序號）。

①農(nóng)業(yè)上推廣使用滴灌技術(shù) ②洗衣、洗菜、淘米水用來澆花、拖地、沖廁所

③水龍頭滴水，置之不理 ④關(guān)停一些污染大、用水量大、產(chǎn)能低的工廠

【題目】正確的實驗操作是完成實驗任務(wù)的保證。下列有關(guān)實驗操作的說法中，不正確的是

A. 稱量氫氧化鈉固體時，應(yīng)將其放在燒杯中稱量

B. 稀釋濃硫酸時，應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷攪拌

C. 做氫氣燃燒實驗時，先檢驗氫氣的純度

D. 向試管中滴加液體時，將膠頭滴管伸入試管內(nèi)

【題目】20℃時燒杯中盛有硝酸鉀的飽和溶液，且底部殘余一部分沒有溶解的硝酸鉀固體，墊上石棉網(wǎng)加熱至60℃燒杯中固體全部溶解，假設(shè)水分不蒸發(fā)。下列說法不正確的為（　�。�

A. 升溫到60℃為不飽和溶液

B. 升溫前后溶液中水的質(zhì)量不變

C. 升溫后固體硝酸鉀的溶解度增大

D. 升溫后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大

【題目】在一密閉容器中，甲在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳和水，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表

關(guān)于此反應(yīng)，下列認識正確的是（　　）

A. 該變化的基本反應(yīng)類型一定是置換反應(yīng) B. 甲中肯定含碳元素

C. 待測等于23 D. 參加反應(yīng)的甲和二氧化碳的質(zhì)量比為40:1

【題目】某合作學習小組討論辨析以下說法：

①所有的金屬常溫下都是固體；②天然氣和煤都是可再生能源；

③使用乙醇汽油可以防止“溫室效應(yīng)”；④不銹鋼和生鐵都是合金；

⑤海水經(jīng)過濾、蒸發(fā)可以得到純凈的氯化鈉；⑥燒堿和純堿都是堿．

其中說法完全正確的組合是（　�。�

A. ①②⑤⑥ B. ④ C. ③④⑤⑥ D. ①③④⑤

【題目】下列除雜所用試劑及實驗過程都正確的是（括號內(nèi)為雜質(zhì)）（ ）

A. KCl（K2CO3） 加足量稀硫酸、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

B. BaSO4（BaCO3） 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥

C. CuO（Cu） 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥

D. NaCl （KCl） 加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

【題目】中國古代有許多化學知識應(yīng)用于生產(chǎn)生活的記載。于謙的《石灰吟》就是一個范例。詩中屬于只描述物理變化的一句是

A. 千錘萬鑿出深山 B. 烈火焚燒若等閑

C. 粉身碎骨渾不怕 D. 要留清白在人間