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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

把帶火星的木條插入某瓶無(wú)色氣體中

木條熄滅

該瓶中氣體一定是二氧化碳

B

向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約三分之一體積的水，旋緊瓶蓋，振蕩

塑料瓶變癟

CO2能溶于水

C

將白磷浸沒(méi)在熱水中，再向熱水中的白磷通入氧氣

通氧氣前白磷不燃燒，通氧氣后白磷燃燒

溫度是燃燒需要的條件之一

D

點(diǎn)燃某氣體，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯

燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴產(chǎn)生

該氣體是CH4

A.AB.BC.CD.D

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬是一類重要的材料，其在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用十分廣泛。

（1）鋁的利用比銅和鐵晚。金屬大規(guī)模開(kāi)發(fā)和利用的先后順序與什么有關(guān)____________？（寫(xiě)出一種即可）

（2）相同的鐵欄桿，為什么安裝在南方沿海地區(qū)比安裝在北方更容易生銹____________？

（3）寫(xiě)出生活中防止鐵生銹的一條措施____________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水和一種未知物質(zhì)M，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)知反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)

氧氣

二氧化碳

水

M

反應(yīng)前質(zhì)量/g

132

2

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量/g

4

90

74

x

下列說(shuō)法正確的是

A.x應(yīng)為64

B.M中一定不含氧元素

C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

D.M的化學(xué)式為C2H5OH

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】歸納、推理是一種學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。以下歸納或推理正確的是

A.金剛石、石墨是碳單質(zhì),用石墨制取人造金剛石是物理變化

B.化學(xué)變化中一定發(fā)生能量改變,有能量改變的變化一定是化學(xué)變化

C.化學(xué)變化中分子種類一定發(fā)生改變 ,分子種類發(fā)生改變的變化一定 是化學(xué)變化

D.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，則它們都由碳原子直接構(gòu)成

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】生活離不開(kāi)水，凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。

(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是______。

(2)自制凈水器中常加入_______，用于除去水中的異味和色素。

(3)自來(lái)水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學(xué)式為_______。

(4)某地下水中含有較多的鈣、鎂離子，該水屬于____(填“軟水”或“硬水”)， 為降低硬度，生活中可采用的方法是_____。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)環(huán)境，防止空氣和水體的污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)，下列做法中，有利于環(huán)境保護(hù)的是①控制工業(yè)生產(chǎn)中廢氣和廢水的直接排放；②增大綠地面積；③開(kāi)發(fā)生產(chǎn)無(wú)汞電池；④分類回收垃圾；⑤生活污水處理后排放；⑥禁止含磷洗滌劑的使用；⑦合理使用農(nóng)藥和化肥；⑧在水庫(kù)周邊興建造紙廠

A.全部

B.②④⑥③

C.①②③④⑦⑧

D.①②③④⑤⑥⑦

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的常用方法，下列推理正確的是

A.化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同元素的純凈物一定是化合物

B.可燃物燃燒時(shí)需要與氧氣接觸，所以可燃物只要與氧氣接觸，就一定能燃燒

C.堿性溶液能使酚酞試液變紅色，所以能使酚酞試液變紅色的溶液的pH一定大于7

D.酸能與堿反應(yīng)生成鹽和水，所以與堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是酸

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段。以下做法正確的是

A.氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，立即用稀硫酸中和

B.將pH試紙伸入待測(cè)液中測(cè)定其pH

C.做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)留少量的水

D.稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿器壁慢慢注入盛有濃硫酸的燒杯中

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年3月22日是第二十七屆“世界水日”，愛(ài)護(hù)水資源越來(lái)越引起人們的重視，某化學(xué)興趣小組對(duì)學(xué)校附近的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)研究調(diào)查:

（1）取回水樣，靜置后過(guò)濾，實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、________________。

（2）可用________________檢驗(yàn)該水樣是硬水還是軟水。

（3）日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是________________；實(shí)驗(yàn)室里可用________________的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，操作過(guò)程常加入沸石或碎瓷片，其作用是________________。

（4）下列做法會(huì)造成水體污染的是________________。

①工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理后排放

②隨意丟棄廢舊電池

③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水

④合理使用化肥和農(nóng)藥

（5）自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭，其作用是________________。

（6）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________________(填符號(hào))。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是( )

A.金剛石和石墨都由碳原子構(gòu)成，所以它們物理性質(zhì)相同

B.二氧化碳的過(guò)多排放是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的原因之一

C.用煤火取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒

D.古代用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)長(zhǎng)久不變色，是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

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同步練習(xí)冊(cè)答案