A．鉆石（C） B．水晶（SiO2 ） C．食鹽（NaCl ） D．鐘乳石（CaCO3）

（1）實驗1的實驗目的是 。

（2）實驗1中發(fā)生化學反應的化學方程式是 。

（3）實驗1在實驗進行時，燃燒匙中硫的狀態(tài)是 。

（4）實驗2是探究物質的燃燒條件，圖中紅磷未燃燒,說明紅磷的 高于白磷。

（5）實驗2中水中白磷不燃燒證明了 。

（1）在廚房炒菜時，在客廳都能聞到菜香味的主要原因是______ _______。

（2）用小蘇打治療胃酸過多_____________________________（用化學方程式表示）。

（3）鐵制容器不能盛裝波爾多液的原因是_________________________（用化學方程式表示）。

（4）軍事上照明彈的反應原理 （用化學方程式表示）。

（5）碳酸氫銨是最常用的氮肥之一，遇熟石灰會降低肥效，其原因是____________（用化學方程式表示）。

（1）地殼中含量最多的金屬元素是 （用元素符號回答）．

（2）下列金屬制品中，利用金屬導電性的是 （填字母序號）．

（3）將鋅、銅、鐵三種金屬分別投入到足量的稀硫酸中，呈現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是 。

（4）將一定量的鐵粉投入到Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反應后過濾，向濾渣中加入少量稀鹽酸，無氣體產生，則濾渣的成分可能是 或 。

（1）儀器a的名稱是 ．

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的收集裝置是 （填字母序號，下同）．如圖E所示，鐵絲與氧氣反應的化學方程式為 ．

（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為 ，選用的發(fā)生裝置是 ．將燃著的木條放在瓶口，若觀察到 ，說明瓶中已充滿二氧化碳．

A．植物油 B．饅頭 C．牛肉片 D.蘋果

（1）Na2CO3屬于 （填“酸”、“堿”、“鹽”）；

（2）實驗Ⅰ的目的是為了 ；

（3）實驗Ⅱ加入蒸餾水的目的是探究水分子是否能使酚酞試液變紅，小明同學認為實驗Ⅱ沒必要做，你認為小明的理由是 ；

（4）實驗Ⅲ滴入Na2CO3溶液，震蕩，酚酞試液變紅，向變紅后的溶液中再逐滴滴加過量的CaCl2溶液后，震蕩，紅色逐漸消失，同時還觀察到生成了 （提示：CaCl2溶液呈中性）由實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出結論：溶液中的CO32﹣使酚酞試液變紅；

（5）小明同學在和老師交流上述結論時，老師說：“其實Na2CO3溶液能使酚酞試液變紅也是由于溶液中存在OH﹣．”你認為Na2CO3溶液中存在OH﹣的原因是 與H2O發(fā)生反應產生 ．

A．0 B．+2 C．+3 D．+6

A．聞氣味 B．將集氣瓶倒扣在水中

C．觀察顏色 D．將帶火星的木條伸入集氣瓶中

A．在t3℃時，甲的溶解度是50。

B．t2℃時，甲、丙二種物質的飽和溶液溶質質量分數(shù)為20%

C．t1℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液中，溶質質量分數(shù)的大小關系是丙＞甲＞乙

D．溫度降低到t2℃時，甲、乙的溶解度相等，得到甲的飽和溶液