A．二氧化碳 B．氧氣 C．水蒸氣 D．氮氣

A．羊毛衫——天然纖維 B．汽車輪胎——塑料

C．食品袋——塑料 D．不銹鋼餐具——鐵合金

A．A B．B C．C D．D

Ⅰ．按圖組裝儀器，將55．0g試樣放入錐形瓶中，加入足量稀硫酸溶液；

Ⅱ．測量一定時間內(nèi)裝置丁內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量（見下列曲線）；

Ⅲ．待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時，打開活塞B，從導管A處緩緩鼓入一定量的空氣；

Ⅳ．再次稱量裝置丁內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量；

Ⅴ．重復Ⅲ和Ⅳ的操作，直至裝置丁內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變．

請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，通過計算分析氫氧化鈉變質(zhì)情況（“全變質(zhì)”，“部分變質(zhì)”或“不變質(zhì)”，要有詳細的計算步驟，沒有步驟不得分）

（1）寫出B、F的化學式：B ；F ；

（2）用化學方程式表示以下轉(zhuǎn)換關(guān)系：C→A ．

A．蔬菜、水果中富含維生素 B．糖類和油脂都能為人體提供能量

C．人體缺鋅易患貧血病 D．人體缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折

（1）質(zhì)量分數(shù)為 4．04%的硝酸鉀溶液可作為番茄無土栽培的營養(yǎng)液．硝酸鉀_______(填“屬于”或“不屬于”）復合肥．硝酸鉀中含有的離子是____、____(填符號）．

（2）黑火藥爆炸的反應原理是：2KNO3+S+3CK2S+3CO2↑+N2↑．此反應的反應物和生成物中，沒有涉及到下列物質(zhì)類別中的_________(填序號）

A．單質(zhì)

B．氧化物

C．酸

D．堿

E．鹽

（3）如圖為硝酸鉀和氯化鈉兩種物質(zhì)的溶解度曲線示意圖，其中曲線a表示 KNO3的溶解度隨溫度變化的趨勢．恒溫下欲將接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液，可采取的方法有__________，此過程溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定________(“變大”、“不變”或“變小”）若KNO3固體中含有少量NaCl，可用__________的方法提純KNO3

（4）在硝酸鉀中，質(zhì)量分數(shù)最大的元素是_______(填符號）．

【探究一】小組同學根據(jù)所學的化學知識設計并進行了如圖所示的實驗．

要保證實驗的效果，實驗裝置要有良好的氣密性，檢查A裝置氣密性的方法是_________．實驗中觀察到如下現(xiàn)象：A中有氣泡產(chǎn)生；B中的澄清石灰水變渾濁；C中收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺．由此同學們得出結(jié)論：生成的兩種氣體分別是_______、________(填化學式）．

【探究二】

（1）實驗過程：教師提供了一瓶過碳酸鈉（Na2CO4），

小組同學進行了如下實驗探究：

（2）提出問題：無色溶液X中的溶質(zhì)有哪些物質(zhì)？

（3）猜想與假設：根據(jù)以上實驗現(xiàn)象，X溶液中一定存在的溶質(zhì)是 _____；還可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH中的一種或幾種．寫出上述實驗探究中②反應的化學方程式__________．

（4）查找資料：

資料1：氯化鈣溶液呈中性；氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應；

氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生如下反應：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl

資料2：NaHCO3溶液呈堿性，與石灰水反應生成白色沉淀；碳酸氫鈉、碳酸鈉與足量的酸反應產(chǎn)物相同．

（5）實驗過程：小組同學對溶液X中的溶質(zhì)進行了如下實驗．請將下列實驗方案填寫完整．

（6）實驗反思：①根據(jù)資料，Na2CO4與水反應的化學方程式為________________．②Na2CO3、NaHCO3兩種物質(zhì)性質(zhì)上既有共性又有差異，其差異性可用于鑒別、______等．

A．貧血癥 B．佝僂病 C．夜盲癥 D．甲狀腺腫大

A．鐵 B．碘 C．鋅 D．鈣