科目: 來源: 題型:
【題目】當(dāng)你在復(fù)印時,常能聞到一股特殊的氣味,散發(fā)出這種氣味的物質(zhì)是臭氧(O3)。氧氣在放電的條件下轉(zhuǎn)化為臭氧,下列與此相關(guān)的說法中正確的是
A.該變化是化學(xué)變化 B.特殊的氣味屬于臭氧的化學(xué)性質(zhì)
C.氧氣屬于化合物 D.臭氧是混合物
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的資源
(1)潔凈的空氣屬于 (填“混合物”或“純凈物”)
(2)據(jù)報道,今年1﹣4月南京空氣中PM2.5與去年同期相比下降22.3%,下列行為不會增加空氣中PM2.5的是
A.燃煤火力發(fā)電 B.治理工地?fù)P塵 C.露天焚燒垃圾 D.使用氫能源汽車
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué).請結(jié)合圖示回答問題:
(1)圖中收集二氧化碳的方法是 .
(2)為什么長頸漏斗的下端管口必須浸沒在液面以下?
(3)驗證二氧化碳已收集滿的方法是: .
(3)小彭同學(xué)設(shè)計了如圖乙實驗裝置并驗證了二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時間后,F(xiàn)中現(xiàn)象是 ;G中 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】社會的文明和進(jìn)步都離不開化學(xué).下列事實與化學(xué)關(guān)系不大的是( )
A.食物、衣料和日常用品的豐富
B.“神七”飛船從地球軌道轉(zhuǎn)到月球軌道
C.新型材料的合成
D.化肥的合理使用
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】老師為同學(xué)們提供了如下實驗裝置:
(1)寫出儀器a,b的名稱.a(chǎn)是 ,b是 .
(2)組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口 ,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母代號,下同).若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是 .
(4)①實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣,化學(xué)方程式為 .若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是 .②也可以將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處,用來 .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是( )
A.干冰用作人工降雨劑
B.甲烷用作燃料
C.活性炭除去冰箱中的異味
D.金剛石切割玻璃
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】A~D是初中化學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去),A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,C、D均為黑色粉末.請回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:
(2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是:
(3)物質(zhì)A的一種用途
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】碳和碳的氧化物的相關(guān)化學(xué)反應(yīng)
①碳在氧氣中充分燃燒: .
②碳在氧氣中不充分燃燒: .
③碳還原氧化銅: .
④實驗室制取二氧化碳: .
⑤工業(yè)制取二氧化碳: .
⑥二氧化碳和水: .
⑦二氧化碳和澄清石灰水: .
⑧二氧化碳和碳: .
⑨一氧化碳和氧氣: .
⑩一氧化碳還原氧化鐵: .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】硝化甘油(C3H5N3O9)可用于治療心絞痛,因為它在人體內(nèi)被緩慢氧化生成A氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4C3H5N3O9+5O2=12A+12CO2+10H2O,則A的化學(xué)式是
A.N2O B.NO C.NO2 D.N2
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com