A．試管可以用作反應容器 B．鐵架臺可以用來固定裝置

C．量筒可以用作溶解食鹽的容器 D．玻璃棒可以用來攪拌液體

A． 核電荷數(shù)增加1 B．相對原子質(zhì)量增加1

C．生成帶一個單位負電荷的陰離子 D．生成帶一個單位正電荷的陽離子

A．O2 B．2H+ C．Ca2+ D．S2-

【題目】是棗莊人非常喜愛的三種特色美食，請回答：

（1）菜煎餅中煎餅富含糖類，蔬菜富含 （填一種有機營養(yǎng)素）。

（2）羊肉湯一端上來就能聞到香味，原因是 （填分子的一種性質(zhì)）。

（3）炒辣子雞時要急火大油，若油不慎著火，可以采取的滅火方法是 （寫出一種即可），盛過辣子雞的餐具可用洗潔精清洗，這是利用了洗潔精的 作用。

“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能夠發(fā)生反應，其中D的溶液呈藍色，A與B反應生成的氣體是光合作用的原料之一。

（1）D的化學式是 。

（2）A與B反應的化學方程式 。

（3）C與D反應的化學方程式 ，屬于基本反應類型中的 。

（4）下列可以替代E的是 （填序號）。

①氯化銅 ②氫氧化鉀 ③銀

A. -6 B. +4 C. +6 D. +7

A. 水是有許許多多水分子聚集而成的 B. 一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成

C. 游泳池中的水屬于混合物 D. 軟水是純凈物

（1）藥品選擇：下列物質(zhì)中不能作為實驗室制取氧氣反應物的是 （填字母），

A．水 B．過氧化氫 C．氯化鉀 D．高錳酸鉀（KMnO4）

原因是 。

（2）裝置連接，所需的一些實驗裝置如圖1所示，儀器a的名稱是 ；

選擇氣體收集方法時，氣體的下列性質(zhì)：A．顏色 B．可燃性 C．溶解性 D．密度，必須考慮的是 （填字母）；要制取并收集一瓶干燥的氧氣，所選裝置的連接順序為 （填裝置字母序號）。

（3）氣體檢驗：如圖2甲裝置中帶火星的木條很難復燃，乙裝置中帶火星的木條較易復燃，原因是 。

（4）實驗探究：如圖3所示，向三支試管中分別滴加濃度相同的三種溶液，觀察可見：實驗①中無明顯現(xiàn)象，實驗②中產(chǎn)生氣泡，實驗③中產(chǎn)生氣泡更快，據(jù)悉你能得出的結論是 。

（1）①處元素和②處元素形成常見化合物的化學式為 ，該化合物中②處元素的化合價為 。

（2）表示如表中 ④ （填表中序號）的原子結構示意圖，該原子易 得 （填“得”或“失”）電子，形成的離子符號為 Cl﹣ 。

（1）它是由我國著名化學家 創(chuàng)立的。

（2）如何取出從沉淀池中不斷結晶析出的碳酸氫鈉： （填操作名稱）；碳酸氫鈉在生產(chǎn)生活中的用途： （寫出一種即可）。

（3）它使原料氯化鈉的利用率從70%提高到96%，主要是因為設計了 （填流程圖中的編號）的循環(huán)。