（1）用 檢驗硬水，生活中降低水的硬度的方法是 ，已知某種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應的符號表達式為 。

（2）下圖是簡易電解水裝置圖，試回答問題：

①寫出該反應的符號表達式 ，需放入少量稀硫酸，作用是 ；通電一段時間后，試管A收集到的氣體是 ，正極與負極產生氣體的體積比是 ，但實驗所得數據略小于該值，針對這一現(xiàn)象推測原因，你認為可取的是 。

A．生成氫氣一端，試管內未裝滿水

B．相同條件下，在水中溶解的氧氣比氫氣稍多

C．連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化，消耗了一部分氧氣

D．實驗所得數據與理論值相差不多，可認為實驗已經成功

②電解水時，將 能轉化為化學能，該實驗中發(fā)生變化的微粒名稱是 ，水的電解過程中最小的微粒符號是 和 。

A．熔點、沸點 B．顏色、狀態(tài)

C．密度、硬度 D．可燃性，穩(wěn)定性

（1）通常所說的煤氣中毒是指由__________________引起的中毒。

（2）生活中可以通過_____ 的方法來降低水的硬度。

A. 前者是物理變化，后者是化學變化

B. 前者是化學變化，后者是物理變化

C. 兩者都是物理變化

D. 兩者都是化學變化

（1）請寫出標號儀器名稱① ；

（2）實驗室制取氣體裝藥品前都應 ；

（3）請寫出一個實驗室用A裝置制取氧氣的符號表達式 ；若實驗室收集純凈氧氣所選用的收集裝置為 （用字母填空），某同學發(fā)現(xiàn)用該方法收集的氧氣不純，經檢查裝置氣密性良好，藥品足量，則可能的原因是 （答一點即可）。用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，用C做發(fā)生裝置的優(yōu)點是__________；

（4）實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇______________（填序號）。甲烷氣體可采用裝置F進行收集，據此可推斷甲烷一定具備的物理性質是：________________，收集滿后集氣瓶的放置方式如右圖所示，若選用E裝置的排空氣法收集該氣體，則氣體應從 （填“a”或“b”下同）端通入。

①氦氣 ；②硫酸 ；

③四個鐵離子 ；④三個氨分子 ；

⑤氯化鈉中的陽離子 ；⑥地殼中含量最多的金屬元素 ；

⑦五氧化二磷中磷元素的化合價 ；⑧保持干冰化學性質的微粒 。

（2）寫出下列反應的符號表達式

①碳酸氫銨受熱分解 ；

②鐵絲燃燒 ；

③實驗室制取二氧化碳 ；

④二氧化碳通入到紫色石蕊試液中所發(fā)生的反應 。

（1）B與A反應的文字表達式： 。

（2）E與A反應的文字表達式： 。

（3）D物質的化學式： 。

A. A B. B C. C D. D

A．鐵絲彎曲 B．汽油揮發(fā) C．冰雪融化 D．鐵生銹

（1）下列關于水的凈化的說法，不正確的是（ ）

A．過濾池可以除去難溶性雜質

B．活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味

C．清水池中一定是軟水

（2）明礬[KAl(SO4)2·12H2O]能作絮凝劑，是因為明礬溶于水后生成具有 作用的膠狀物氫氧化鋁。

（3）要檢驗該自來水是硬水還是軟水，你認為可以用 來鑒別。

（4）要推進最嚴格水資源管理，面對生活中水資源浪費或水資源污染現(xiàn)象，你準備怎么做？ （任寫一點）