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【題目】燃煤中加入石灰石可以將二氧化硫轉(zhuǎn)化為硫酸鈣(CaSO4)等產(chǎn)品,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaCO3 + O2 + 2SO2 高溫 2CaSO4 + 2CO2。請計算:用125 kg含碳酸鈣80%的石灰石,理論上可吸收二氧化硫的質(zhì)量。
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【題目】金屬的性質(zhì)。
(1)如圖1,給銅片左端加熱一段時間,銅片右端放置的紅磷發(fā)生了燃燒,說明銅片具有的性質(zhì)是_______。
(2)如圖2,四種金屬中活動性最弱的是_______;選擇一種能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
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【題目】下圖為干電池的結(jié)構(gòu)示意圖,請利用所學(xué)知識完成下列問題。
(1)石墨可用作干電池的電極,是利用了石墨的________性。
(2)干電池中用到了銅和鋅兩種金屬,請你寫出一種證明兩種金屬活動性強弱的方案________。
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【題目】小明進行了下列實踐活動。
(1)實踐1:向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)紅褐色的沉淀。請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:FeCl3 + 3NaOH = 3NaCl + ______。
(2)實踐2:用蠟燭進行了下列活動。
① 活動1:取一根小木條平放在蠟燭的火焰中,約1s后取出,與火焰接觸的部分,最外側(cè)有明顯的燒焦痕跡,該現(xiàn)象說明________。
② 活動2:如圖,向燒杯中倒入二氧化碳,觀察到的現(xiàn)象是________。
③ 活動3:將燃燒的蠟燭熄滅后,用燃著的火柴接觸白煙,白煙燃燒并引燃蠟燭。白煙能夠燃燒的原因是________。
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【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)制作了一副化學(xué)撲克牌,每張牌中含有一種物質(zhì)。下圖是其中的5張牌,請根據(jù)5張牌完成下列問題。
(1)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素質(zhì)量比為_______;5種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是_______。
(2)進行接龍游戲。
游戲規(guī)則:每人各有一張不同的牌,上家出牌,下家跟出的牌所標注的物質(zhì)必須能與上家牌中的物質(zhì)反應(yīng)。
① 若某玩家出的牌是Fe,則下一個玩家出的牌可能是________。
② 若第一張出的牌是CaCO3,為滿足5張牌“接龍”成功,則后續(xù)4張牌的出牌順序依次是________。
③ 若將碳換成下列物質(zhì)中的________(填序號),也能滿足5張牌“接龍”成功。
A.Ca(OH)2 B.CO C.CO2 D.H2
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【題目】閱讀下面科普短文。
日常生活中,我們常飲用桶裝水。網(wǎng)上盛傳“千沸水”(指反復(fù)多次燒開的水)中含有大量亞硝酸鹽,攝入一定量可導(dǎo)致中毒;此外,亞硝酸鹽在人體內(nèi)還能形成強致癌性物質(zhì)-亞硝胺,飲用會致癌。這是真的嗎?
水中亞硝酸鹽主要來源于微生物的還原作用,適宜的溫度會使水中的微生物增多,微生物釋放出的還原酶可將水中的硝酸鹽還原成亞硝酸鹽。
童貴忠、董智軍等人對微生物檢測的實驗:
取15種桶裝水與飲水機裝配好,分別測使用過程(動態(tài))中不同時段水桶內(nèi)的水樣。取13種桶裝水(不與飲水機裝配)靜態(tài)放置進行檢測。檢測結(jié)果如下表:
樣品類別 | 動態(tài)實驗樣品(72小時) | 靜態(tài)實驗樣品(1個月) |
數(shù)量 | 15 | 13 |
微生物超標數(shù) | 14 | 2 |
微生物超標率/% | 93.0 | 15.4 |
解釋:使用過程中,隨桶中水量的減少,空氣進入水桶中也會帶入許多空氣中的微生物。加熱時,桶內(nèi)水溫會達到微生物大量繁殖的適宜溫度。
加熱次數(shù)對亞硝酸鹽含量是否有影響呢?我國在《GB 19298-2003瓶(桶)裝飲用水衛(wèi)生標準》中對亞硝酸鹽(以NO2﹣計)的含量規(guī)定為小于5 μg/L。
鄒伶俐、張雪嬌等人的實驗:
取新鮮的桶裝水放置在飲水機上,測定36 h內(nèi)反復(fù)加熱(共計181次)的水樣,亞硝酸鹽含量(以NO2﹣計)檢測結(jié)果如下表:
加熱時間/h | 含量/μg/L |
0 | 0.67 |
1 | 0.73 |
3 | 1.12 |
6 | 1.23 |
12 | 1.81 |
24 | 2.44 |
36 | 3.53 |
取檢驗合格的14桶桶裝水分兩組(每組7份)靜態(tài)放置,進行存放環(huán)境檢測,亞硝酸鹽含量(以NO2﹣計)檢測結(jié)果如圖。
人在日常生活中主要攝取亞硝酸鹽的途徑是蔬菜,通過人體唾液的轉(zhuǎn)化,間接進入人體的亞硝酸鹽含量最高在300 mg/kg,人并沒有因為食用蔬菜而導(dǎo)致亞硝酸鹽中毒,由此可知“千沸水”中的亞硝酸鹽不足以使人中毒。沒有明確證據(jù)證明亞硝酸鹽能致癌,在正確使用飲水機的前提下,“千沸水”不會致癌。反復(fù)煮沸的水,只是活性降低了,不易被人體細胞吸收。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題。
(1)水中亞硝酸鹽主要來源于______。
(2)在使用過程中,桶裝水內(nèi)微生物的增多與大量繁殖與______有關(guān)。
(3)你認為“千沸水”可以飲用嗎?說明理由______。
(4)依據(jù)圖,靜態(tài)放置時,影響桶裝水中亞硝酸鹽含量的因素有______。
(5)請你結(jié)合文章和生活實際,談?wù)勶嬘猛把b水時的注意問題______。
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【題目】根據(jù)下列實驗回答問題。
(1)A實驗中水發(fā)生的是_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)B實驗中,證明氧氣的體積約占空氣1/5的實驗現(xiàn)象是_______。
(3)C實驗中,某氣體燃燒后,在燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)了無色液滴。寫出一個符合實驗現(xiàn)象的化學(xué)方程式_______。
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【題目】2015年5月25日,河南魯山縣老年公寓發(fā)生特大火災(zāi),著火房屋的墻體均由泡沫塑料填充的鐵皮夾層,俗稱“鐵皮泡沫屋”。下列有關(guān)說法正確的是
A.泡沫塑料屬于有機合成材料,但不屬于易燃物
B.火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,并撥打火警119
C.只要達到著火點,可燃物一定會燃燒
D.可燃物燃燒的同事一定還會發(fā)生爆炸
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【題目】利用表中裝置進行二氧化碳性質(zhì)的實驗。實驗前止水夾處于關(guān)閉狀態(tài)。
實驗裝置 | 實驗1 | 實驗2 |
Ⅰ. 將A試管充滿CO2,B試管加入紫色石蕊溶液 Ⅱ. 密閉下,用針筒將A中部分CO2抽出 Ⅲ. 打開K | Ⅰ. 將A試管充滿CO2,B試管加入稀鹽酸 Ⅱ. 用針筒向A 中注入適量的飽和澄清石灰水,振蕩 Ⅲ. 打開K |
(1)實驗1中,用針筒將部分CO2抽出,A試管中分子間隔會______(填“變大”“變小”或“不變”)。該實驗可以驗證CO2與水發(fā)生反應(yīng),看到的現(xiàn)象是_______。
(2)實驗2中,步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;步驟Ⅲ中,打開K后發(fā)現(xiàn)A中液面上升后又下降,有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是________。
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