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【題目】某化學興趣小組的同學對一份固體樣品進行了探究.通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成.他們稱取了13.6g固體樣品,用圖1所示的裝置繼續(xù)實驗,測定的部分數(shù)據(jù)如圖2所示.
請計算:
(1)該反應的化學方程式 .
(2)原混合物中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)是多少?假如產(chǎn)生的二氧化碳全部被澄清的石灰水吸收,產(chǎn)生的沉淀是多少克?(結(jié)果精確到0.1%)
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【題目】甲同學設計了如下實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗證產(chǎn)物.實驗時,在點燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣,然后繼續(xù)實驗.
①B中現(xiàn)象是 ,該反應的還原劑是 .
②實驗過程中,先點燃B處還是先點燃D處的酒精燈 (填B或D),C發(fā)的化學方程式是 ,D處發(fā)生的化學方程式是 .
③對該實驗的分析正確的是 (選填編號)
a、實驗結(jié)束時應先熄滅B處酒精燈
b、C中增加的質(zhì)量與B中固體減少的質(zhì)量相等
c、通入28克一氧化碳可生成64克銅
d、反應結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止銅被氧化
④甲同學認為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應,乙同學認為省略A可達到同樣的目的,理由是
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【題目】下列有關水的敘述正確的是 ( )
A. 電解水生成氫氣和氧氣的體積比是1:2 B. 水是由氫原子和氧原子構成
C. 冰水混合物是混合物 D. 電解水陰極得到的是氧氣
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【題目】實驗室有下列圖1裝置,請根據(jù)要求回答問題:
(1)現(xiàn)實驗室想用高錳酸鉀制取氧氣,請你從圖1中選擇所需的儀器組合一套制取裝置(填序號,下同) . 裝藥品前應首先進行 . 當實驗結(jié)束時,甲同學先移去了酒精燈,忘記將導管從水槽中取出,在水未進入試管之前,可采取的補救措施有:①、② .
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為;
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實驗,選用的收集方法是;
(4)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO2氣體.請你利用圖2儀器I,II,設計收集一瓶較純凈的NO的操作方法: .
(5)實驗室制取二氧化碳氣體,裝入藥品前要先 , 請寫出實驗室制取二氧化碳的反應原理: .
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【題目】節(jié)約資源,保護環(huán)境,讓天空更藍,讓泉城更美。下列做法中,不合理的是
A. 使用可降解塑料袋,減少“白色污染” B. 將工廠污水排入小清河
C. 短距離出行時,盡量步行或騎自行車 D. 將垃圾進行分類投放
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【題目】已知在化學反應:3A = 2B + C中,24g A與6g D混合后完全反應生成16 g B,則B和C的相對分子質(zhì)量比是
A.2∶1 B.8∶7 C.1∶1 D.4∶7
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【題目】下列實驗操作中,符合操作規(guī)范的是
A. 稱量藥品時,直接放在天平的托盤上
B. 給試管中液體加熱時,管口對著自己
C. 往試管中加入塊狀金屬時,試管保持垂直
D. 實驗室制取氣體時,先檢查裝置的氣密性再加藥品
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【題目】渝東南地區(qū)蘊藏著豐富的天然氣資源,為我市提供了能源保障.
(1)寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式: .
(2)下列能源中,屬于可再生能源的是(填序號).
A.煤
B.天然氣
C.乙醇
D.石油
(3)請你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法: .
(4)要節(jié)約和有效利用現(xiàn)有的能源,還應開發(fā)新能源,如:、核能、地熱能等.
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