【題目】已知：草鈣酸[CaC2O4]比碳酸鈣受熱易分解，CaC2O4 CaCO3+CO↑．將12.8gCaC2O4固體加熱一段時(shí)間后剩余7.8g固體．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.剩余固體為混合物
B.剩余固體中含有鈣元素的質(zhì)量為4.0g
C.將剩余固體溶于過(guò)量的稀鹽酸，產(chǎn)生2.2gCO2
D.將加熱產(chǎn)生的氣體全部通入足量澄清石灰水中，生成10.0g固體

【題目】區(qū)分CO2和O2兩種氣體的方法很多，下列方法中不正確的是（ ）
A.用燃著的木條
B.用帶火星的木條
C.用澄清的石灰水
D.聞氣味

【題目】下列從原料及有關(guān)試劑分別制取相應(yīng)的最終產(chǎn)物的設(shè)計(jì)中，理論上正確、操作上可行、經(jīng)濟(jì)上合理的是（ ）
A.C CO CO2 Na2CO3溶液
B.Cu Cu（NO3）2溶液 Cu（OH）2
C.CaO Ca（OH）2溶液 NaOH溶液
D.Fe Fe2O3 Fe2（SO）4溶液

【題目】低碳理念主要指“低能耗”、“低廢水”等，下列做法不符合“低碳”要求的是（ ）
A.做到人走燈滅
B.生活中水循環(huán)使用
C.夏天將空調(diào)溫度調(diào)到最低
D.減少使用一次性筷子

【題目】在實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置不需要的儀器是（ ）
A.錐形瓶
B.長(zhǎng)頸漏斗
C.導(dǎo)氣管
D.膠頭滴管

【題目】科學(xué)家最近在﹣100℃的低溫下合成了一種化合物X，此分子的模型如圖所示，其中下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
A.該分子的化學(xué)式C5H4
B.該分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.75%
C.該物質(zhì)屬于有機(jī)化合物
D.等質(zhì)量的該物質(zhì)和甲烷，燃燒時(shí)甲烷消耗的氧氣更多

【題目】下列裝置應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室二氧化碳的制備、干燥、收集，驗(yàn)滿(mǎn)的實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> ）
A.
B.
C.
D.

【題目】下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（ ）
A.O2
B.H2O2
C.CO2
D.SO2

【題目】6月5日是世界環(huán)境日，環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，空氣的凈化越來(lái)越受到人們的關(guān)注一．下列氣體中，三種氣體都屬于空氣污染物的是（ ）
A.SO2、N2、NO2
B.CO2、CO、N2
C.CO、CO2、H2
D.SO2、CO、NO2

【題目】堿式碳酸鎂是白色粉末，不溶于水，可用于鎂鹽制備、制藥工業(yè)等，其組成一般以 xMgCO3yMg（OH）2zH2O 表示．某化學(xué)興趣小組同學(xué)在老師帶領(lǐng)下參觀了堿式碳酸鎂的生產(chǎn)流 程，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定堿式碳酸鎂的組成． Ⅰ堿式碳酸鎂的制備（圖1）

（1）操作③的名稱(chēng)是 ．
（2）上述流程中 NH3 被循環(huán)使用，流程中生成 NH3的化學(xué)方程式為：①CaO+H2O═Ca（OH）2；② ．
（3）判斷堿式碳酸鎂是否洗滌干凈，可向最后的洗出液中滴加 （填字母），觀察現(xiàn)象判斷．
A.鹽酸和氯化鋇的混合液
B.硝酸和硝酸銀的混合液
C.碳酸鈉溶液
D.稀鹽酸
（4）實(shí)驗(yàn)室可用復(fù)鹽 MgCO3（NH4）2CO3H2O 作原料制備堿式碳酸 鎂．取一定量原料放入三頸燒瓶中，并將三頸燒瓶放在恒溫水浴鍋 中加熱（如圖2所示），加入一定量蒸餾水，開(kāi)啟攪拌器同時(shí)加入預(yù)定 的氨水，待溫度達(dá) 40℃時(shí)滴加鹵水并繼續(xù)滴入氨水，一段時(shí)間后通 過(guò)系列實(shí)驗(yàn)操作得到堿式碳酸鎂產(chǎn)品．實(shí)驗(yàn)中攪拌的目的是 ， 水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)是 ．
（5）C 中的物質(zhì)是（填名稱(chēng)）．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)關(guān)閉 K 后，加熱 B 裝置，判斷堿式碳 酸鎂完全分解的方法是：當(dāng)觀察到 C 中 ， 則其已完全分解．D 處常用濃氫氧化鈉溶液 而不用飽和石灰水的原因是 ．
（6）取堿式碳酸鎂[xMgCO3yMg（OH）2zH2O]4.66g，高溫煅燒至恒重，得到固體 2.00g，CO21.76g，試通過(guò)計(jì)算確定該堿式碳酸鎂中 x：y 的最簡(jiǎn)整數(shù)比（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）．
（7）若沒(méi)有 A 裝置，則測(cè)定得到的 z 值（填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”）．