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【題目】如圖是我國《可再生資源法》倡導(dǎo)的碳資源的轉(zhuǎn)化與循環(huán)利用示意圖.下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不符的是( )
A.將秸稈加工轉(zhuǎn)化為酒精燃料
B.二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素
C.過度開采煤、石油作為燃料
D.將石油精煉,制備合成材料
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【題目】“氧泡泡”系列產(chǎn)品去污能力強(qiáng)、綠色環(huán)保,已成為中國氧系清潔品類領(lǐng)導(dǎo)品牌,其主要成分是過碳酸鈉(2Na2CO33H2O2).某化學(xué)活動小組對過碳酸鈉產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定對其進(jìn)行探究. 【查閱資料】
Ⅰ.過碳酸鈉在水中易離解成Na2CO3和H2O2 , 其水溶液具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì);
Ⅱ.過碳酸鈉與鹽酸反應(yīng):2(2Na2CO33H2O2)+8HCl═8NaCl+4CO2↑+3O2↑+10H2O;
Ⅲ.過碳酸鈉的去污能力主要與其在反應(yīng)中釋放處的“活性氧”有關(guān),“活性氧”含量越高,去污能力越強(qiáng).
(1)20℃時,測得1%過碳酸鈉水溶液的pH為10.5,說明其溶液呈(選填“酸性”、“中性”或“堿性”).
(2)向過碳酸鈉水溶液中加入少量MnO2時產(chǎn)生大量氣泡,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(3)過碳酸鈉樣品中“活性氧”含量可按如下公式計(jì)算: “活性氧”含量= ×100%
為測定某過碳酸鈉樣品中“活性氧”含量,取20g樣品按如圖實(shí)驗(yàn)裝置與足量鹽酸反應(yīng).(已知樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與鹽酸反應(yīng),裝置氣密性良好)
①將鹽酸慢慢地入A中,反應(yīng)一段時間,觀察到 , 停止滴加鹽酸.
②裝置B可吸收生成的CO2 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
③甲同學(xué)認(rèn)為若要得出生成氧氣的質(zhì)量,除要記錄量筒內(nèi)液體的讀數(shù)外,還需要知道的數(shù)據(jù)是該實(shí)驗(yàn)條件下的 .
④將反應(yīng)后A中所得溶液過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶、烘干,稱得固體質(zhì)量為11.7g,乙同學(xué)據(jù)此計(jì)算出該過碳酸鈉樣品的“活性氧”含量,寫出其計(jì)算過程 .
⑤完成上述探究后,丙同學(xué)提出:稱量反應(yīng)前后裝置B的質(zhì)量,其質(zhì)量差就是反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量,據(jù)此可計(jì)算出樣品中“活性氧”含量.但丁同學(xué)認(rèn)為該方案不合理,丁同學(xué)的理由是(填寫一條即可)
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【題目】海洋是巨大的資源寶庫,從海洋中可以獲得很多物質(zhì),連云港水資源豐富.
(1)通過晾曬海水得到的粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等).實(shí)驗(yàn)室中除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)獲得精鹽的步驟是:溶解→過濾→蒸發(fā)→計(jì)算產(chǎn)率等. ①過濾操作中玻璃棒的末端要輕輕的斜靠在一邊.蒸發(fā)時為防止液滴飛濺,除用玻璃棒攪拌外,還可以采取的操作是 .
②下列操作可能導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率偏高的是(填字母)
a.食鹽沒有完全溶解即過濾 b.過濾時液面高于濾紙邊緣
c.器皿上粘有的精鹽沒有全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上
(2)海水中含量最多的氯化物是氯化鈉,其次是氯化鎂.如圖1是從海水中獲得氯化鎂溶液的流程.
①在海水中加入石灰乳后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
②上述過程中試劑A與沉淀B法神的是中和反應(yīng),則試劑A是(填名稱) .
(3)2017年5月18日,在中國南海海域?qū)崿F(xiàn)可燃冰(CH4nH2O)試采成功,這將使人類能源格局翻開新篇章. ①可燃冰中,水分子形成一種空間籠狀結(jié)構(gòu),甲烷和少量N2、CO2等分子填入籠內(nèi)空隙中,無固定的化學(xué)計(jì)量關(guān)系,因此可燃冰屬于(選填“純凈物”或“混合物”).
②若某種可燃冰中CH4與H2O的質(zhì)量比是1:9,則該可燃冰中n= .
③可燃冰中甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是 .
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【題目】科學(xué)方法對化學(xué)學(xué)習(xí)起著事半功倍的作用.
(1)分類歸納是研究化學(xué)物質(zhì)的重要方法.如圖1是某同學(xué)整理的鐵及其化合物的知識網(wǎng)絡(luò)圖.
①鐵絲燃燒生成Fe3O4的過程中(選填“放出”或“吸收”)熱量.
②鐵制品的銹蝕過程,實(shí)際上是鐵與空氣中的等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程.
③與FeSO4中鐵元素化合價相同的鐵氧化物的化學(xué)式是 .
(2)微觀粒子模型化是研究化學(xué)變化的重要方法. ①圖甲是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖.該圖說明在化學(xué)反應(yīng)過程中一定發(fā)生變化的是 . (填字母)
a.原子核 b.原子核最外層電子數(shù) c.原子的電子層數(shù)
②圖乙是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)示意圖.從粒子角度分析該化學(xué)反應(yīng)能發(fā)生的原因是 .
(3)控制變量、設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法.
①實(shí)驗(yàn)1中同時向燒杯中加入一粒相同大小的品紅,發(fā)現(xiàn)整杯水變紅的時間熱水閉冷水短.這是因?yàn)?/span> .
②實(shí)驗(yàn)2中使用銅片是為了對比不同.
③實(shí)驗(yàn)3是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象,金屬周圍的黑點(diǎn)表示生成的氣體.下列結(jié)論不正確的是(填字母).
a.銅不能發(fā)生置換反應(yīng)
b.四種金屬中金屬活動性最強(qiáng)的是Mg
c.等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸發(fā)生生成氣體質(zhì)量:Zn比Fe多.
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