【題目】下列物質(zhì)中存在著氧分子的是（ ）
A.液氧
B.二氧化碳
C.過氧化氫
D.高錳酸鉀

【題目】鐵在生產(chǎn)生活中應(yīng)用十分廣泛．鐵的冶煉和利用已成為目前科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重要課題．
（1）生活中使用的防寒熱帖利用了鐵生銹原理，其工作過程中實現(xiàn)了由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能．
（2）鐵礦石冶煉成鐵是一個復(fù)雜的過程，把鐵礦石和焦炭、石灰石一起加入高爐，在高溫下，利用焦炭和氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來，得到鐵合金．一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為 ．
（3）甲同學(xué)為探究鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先后進(jìn)行了四次實驗（雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)），實驗數(shù)據(jù)如下表：

請回答：上表第四次實驗中合金力的鐵恰好與稀硫酸完全反應(yīng)，則Y=g，該鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少（寫出計算過程）？
（4）乙同學(xué)提出單質(zhì)碳也具有還原性，碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為 ， 為什么工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石？于是，他模擬工業(yè)煉鐵設(shè)計如下對比實驗（查閱資料獲知NaOH溶液可吸收CO2氣體）；
①取兩份相同質(zhì)量的氧化鐵粉末．一份與足量的碳粉均勻混合放入下圖裝置A的硬質(zhì)試管總；另一份放入下圖裝置B的硬質(zhì)玻璃管中．
②裝置A和B兩組實驗同時開始進(jìn)行．在裝置B的反應(yīng)中，實驗開始前，先（選填“通CO”或“加熱”）；實驗結(jié)束后，繼續(xù)通入CO直至冷卻至室溫．

此時，發(fā)現(xiàn)裝置B的硬質(zhì)玻璃管中固體完全由色變?yōu)?/span>色，裝置A的硬質(zhì)試管中仍有紅色固體．因而他認(rèn)為焦炭和鐵礦石都是固體，接觸面積小，不易完全反應(yīng)時工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石的一個原因．
（5）丙同學(xué)經(jīng)過查閱資料發(fā)現(xiàn)除了上述原因外，工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石還有一些其它原因，試寫出其中的一個 ．
（6）丁同學(xué)利用圖B裝置，取不同質(zhì)量的鐵的氧化物進(jìn)行實驗．所得實驗數(shù)據(jù)如下：

從上表可以看出進(jìn)行第2次實驗時，所得數(shù)據(jù)十分不可靠，故舍去．請分析造成此種結(jié)果的原因主要可能是 ．

【題目】下列對生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是（ ）
A.鋁錠難被壓縮，因為鋁原子間沒有間隙
B.在花園里可嗅到花香，因為分子在不斷運動
C.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，因為受熱后分子會膨脹變大
D.水結(jié)成冰密度變小，因為水分子間隙變小

【題目】我國交通法規(guī)明確禁止酒后駕車．交通警察使用的一種酒精檢測儀中裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7），它對酒精非常敏感，該化合中鉻元素（Cr）的化合價為（ ）
A.+3
B.+4
C.+5
D.+6

【題目】某課外學(xué)習(xí)小組利用廢舊銅箔電路板回收銅，并得到鐵紅（主要成分Fe2O3），其流程如圖．

請回答下列問題：
（1）操作a和操作b都要用到玻璃棒，其作用是 ．
（2）加入過量A的目的是 ， 步驟②的化學(xué)方程式為 ， 所得溶液甲的顏色是 ．
（3）Fe（OH）2中鐵元素的化合價是 ．
（4）步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

【題目】根據(jù)所學(xué)的知識并結(jié)合下列儀器，回答有關(guān)問題．
（1）儀器①的名稱是 ．
（2）實驗室用裝置A制取O2 ， 加入藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 ． 選用裝置F裝滿水來收集氧氣，氧氣應(yīng)從端通入（選填“b”或“c”）．若實驗室制取并收集H2 ， 則可選用的裝置組合是（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）實驗室制取CO2的方程式為 ， 選用裝置D收集一瓶CO2 ， 驗滿的方法是 ． 小陳同學(xué)為驗證CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)，設(shè)計了如G圖實驗：其中①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②③為 用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，進(jìn)行該實驗時可觀察到的現(xiàn)象是

【題目】火山噴發(fā)會造成嚴(yán)重的環(huán)境污染，下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是（ ）
A.火山灰
B.一氧化碳
C.二氧化碳
D.二氧化硫

【題目】下列過程中發(fā)生的變化是化學(xué)變化的是（ ）
A.食物腐敗變質(zhì)
B.分離液態(tài)空氣制氧氣
C.水結(jié)冰
D.汽油揮發(fā)

【題目】我們生活在一個豐富多彩的物質(zhì)世界中，人類的生產(chǎn)、生活和化學(xué)密不可分．
（1）現(xiàn)有H，C，O，Ca四種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：
①能供給呼吸的氣體；②植物進(jìn)行光合作用的氣體
③人體中含量最多的物質(zhì)； ④食品干燥劑主要成分氧化鈣 ．
（2）現(xiàn)有A，B，C，D四幅元素含量示意圖，其中能表示地殼中元素含量分布的是（填字母）．

①氯化鈉是重要的調(diào)味品，它由構(gòu)成（選填“分子”“原子”或“離子”）．
②氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ，則X= ．
③B圖中含有種金屬元素．

【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)，通過簡單的化學(xué)反應(yīng)，可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置，如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法錯誤的是（ ）

A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變
B.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%
C.參加反應(yīng)的X，Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3：4
D.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)