相關(guān)習(xí)題
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【題目】下列措施中,不能防止鐵制品銹蝕的是(
A.鍍一層耐腐蝕的金屬
B.表明刷一層油漆
C.制成不銹鋼
D.存放在潮濕的空氣中

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【題目】下列物質(zhì)中,含有氧分子的是(
A.KClO3
B.O2
C.O3
D.H2O2

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【題目】某化學(xué)課外活動小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)《化學(xué)》下冊77頁的資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”時,發(fā)現(xiàn)難溶于水的CaCO3當(dāng)遇到溶有CO2的水時,會反應(yīng)生成溶解性較大的Ca(HCO32:【CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO32】.聯(lián)想到實驗室檢驗CO2時,將氣體通入澄清石灰水中.若長時間往澄清石灰水中通入CO2會產(chǎn)生什么樣的現(xiàn)象呢?小組決定用小燒杯盛裝一定量的氫氧化鈉溶液并不斷通入二氧化碳氣體進行探究 【提出問題】氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳一段時間后,溶液中含有什么溶質(zhì)?
(1)【查閱資料】 (1 )通入少量的二氧化碳時,NaOH與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
(2 )通入過量CO2時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
(3 )碳酸氫鹽都是可溶于水的.BaCO3難溶于水且是白色固體.
(4 )Na2CO3、NaHCO3溶液呈堿性,BaCl2顯中性.
(2)【提出猜想】 (1 )溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3;
(2 )溶質(zhì)為Na2CO3;
(3 )溶質(zhì)是(填化學(xué)式);
(4 )溶質(zhì)全都是NaHCO3
(3)【設(shè)計實驗方案】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①用試管取少量小燒杯中反應(yīng)后的溶液,滴加幾滴試液(填酸堿指示劑)

溶液變紅色

該溶液顯堿性

②將小燒杯中反應(yīng)后剩下的溶液進行稱量,然后滴加過量的BaCl2溶液


生成

猜想(4)不成立

③取步驟②中的上層清液,滴入稀鹽酸

有氣泡冒出

猜想(1)和(2)不成立

【得出結(jié)論】猜想(3)成立.
(4)【討論交流】 (1 )有同學(xué)提出實驗步驟①是多余的.你認為該實驗設(shè)計是否需要?并說明理由
(2 )將實驗步驟②剩下混合物進行(填操作名稱)、洗滌、干燥、稱量,發(fā)現(xiàn)所得沉淀質(zhì)量等于步驟②中所稱量的溶液質(zhì)量的十分之一,判斷氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳一段時間后,溶液中 Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)約為
A.4.26% B.5.38% C.3.43%.10%
(5)【反思應(yīng)用】 驗證二氧化碳性質(zhì)時,如果長時間向澄清石灰水中通入二氧化碳會看到什么樣的現(xiàn)象呢?請你描述一下

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【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是(
A.鋁具有導(dǎo)電性
B.氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)
C.氮氣難溶于水
D.常溫下氧氣是無色無味氣體

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【題目】下列方法常用于區(qū)分硬水和軟水的是(
A.加肥皂水
B.過濾
C.加澄清石灰水
D.加紫色石蕊溶液

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【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射的是(
A.鐵絲
B.硫粉
C.蠟燭
D.紅磷

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【題目】下列元素中,屬于金屬元素的是(
A.鐵
B.氧
C.氫
D.硫

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【題目】“一帶一路”國際合作高峰論壇于5月14日至15日在北京舉行,峰會圍繞基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)投資等八個方面展開討論,推動務(wù)實成果,基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)離不開大量的水泥,會產(chǎn)生大量的建筑垃圾,水泥的化工原料需要石灰石,請寫出煅燒石灰石生成生石灰的化學(xué)方程式;生石灰常用作食品的干燥劑,說明書生石灰可以作干燥劑的原因 , 在基礎(chǔ)設(shè)施等建設(shè)中為防止出現(xiàn)“先建設(shè)后治理”現(xiàn)象,請你寫出兩條防治水體污染的合理化建設(shè)

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【題目】下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是(
A.聞氣味
B.將帶火星的木條伸入集氣瓶中
C.觀察顏色
D.將燃著的木條伸入集氣瓶中

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【題目】下列關(guān)于(NH42SO4的相對分子質(zhì)量的計算式中,正確的是(
A.(14+1×4)×2+32+16×4
B.(14×1×4)×2+32+16×4
C.14+1×4×2+32+16×4
D.(14+1)×4×2+32+16×4

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