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【題目】A﹣H是初中化學常見物質,其中D、H為紅色固體,E為有毒氣體,它們之間的轉化關系如圖所示,回答下列問題:
(1)寫出一種防止反應①發(fā)生的方法 .
(2)寫出反應②的化學方程式 .
(3)反應③的基本反應類型是 .
(4)反應④常用于檢驗氣體F,寫出金屬元素的化合價 .
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【題目】下列各組變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學變化的是( )
A.銅生銹,自行車輪胎爆炸
B.高粱釀酒,紅磷燃燒
C.膽礬研碎,酒精燃燒
D.食物腐爛,金屬導電
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【題目】合金在生活中的應用非常廣泛,下列關于合金的說法正確的是( )
A.合金不屬于金屬材料
B.合金的硬度一般比組成金屬小
C.生鐵的含鐵量比鋼高
D.合金不一定是金屬和金屬熔合而成的
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【題目】化學小魔術“空瓶生煙”方法如圖:A瓶中充滿氯化氫氣體,B 瓶中充滿氨氣,抽開毛玻璃片,瓶中產生濃濃的白煙.由此回答:
(1)若“ ”表示氫原子,“ ”表示氮原子,“ ”表示氯原子,上述反應過程如圖.則該反應的化學方程式為:;根據圖,你能得出的結論是(寫一條): .
(2)如果這兩個瓶子是質地較軟的塑料瓶,我們將會觀察到塑料瓶變癟了,原因是:
(3)生成物氯化銨是一種常見的化肥,它屬于化肥中的(填:氮、磷、鉀)肥,此化肥不能與物質混合使用(填“中性”或“酸性”或“堿性”).
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【題目】在實驗室制取氧氣時,取MnO2和KClO3的固體混合物15.25g,加熱至不再產生氣體為止,收集到一定質量的氧氣.某化學興趣小組欲求得所制氧氣的質量,他們將加熱后剩余物冷卻到一定溫度后,通過多次加水測定剩余物質量的辦法即可求出.加水的質量與剩余固體的質量見下表:(MnO2是不溶于水的固體粉末),試求:
編 號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加水的質量(g) | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固體的質量(g) | 7.25 | 4.05 | m | 3 |
(1)表中m值為 .
(2)所制得氧氣的質量.
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【題目】小麗同學取銅和氧化銅的混合物mg置于燒杯中,并向燒杯中逐滴加入稀硫酸溶液,不斷攪拌,測得燒杯中溶液的質量與加入稀硫酸的質量關系如圖所示.求:
(1)mg混合物中,氧化銅的質量是克;
(2)當加入51.6g稀硫酸溶液時恰好完全反應,此時溶液中溶質的質量分數(shù).
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【題目】在A+3B=2C+2D的反應中,14克A完全反應生成44克C和18克D,若A的相對分子質量為28,則B的相對分子質量是( )
A.16
B.32
C.64
D.96
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【題目】我們常用實驗探究的方法來研究化學物質組成及其變化規(guī)律,如圖:
(1)A實驗是利用可燃物消耗瓶內的 , 使瓶內壓強減少來推測空氣里氧氣的含量;
(2)B實驗是通過電解水生成氧氣和 , 可以說明水是由組成的;該實驗中正極產生的氣體為 , 可以用來檢驗負極產生的氣體.
(3)C實驗原理與(填實驗代號)實驗相同.
(4)D是探究燃燒條件的實驗.打開分液漏斗的活塞前,白磷不燃燒,而打開后,白磷燃燒.比較打開活塞前后的現(xiàn)象,證明白磷燃燒需要 . 燒杯中水的作用是 .
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