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【題目】下列依據(jù)實驗目的進行的實驗設計,合理的是

選項

實驗目的

實驗設計

A

從空氣在獲取純凈的氮氣

用硫燃燒除去空氣中的氧氣

B

鑒別硬水和軟水

觀察顏色或聞氣味

C

除去混在CO2 中的HCl氣體

把混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液

D

鑒別硝酸銨和氯化鈉固體

加適量的水溶解,測量前后溫度變化

A. A B. B C. C D. D

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【題目】配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液,如圖所示實驗操作不正確的是(
A.氯化鈉的取用
B.氯化鈉的稱量
C.水的量取
D.氯化鈉的溶解

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【題目】對比是學習的重要方法,下列關于CO2 CO的比較錯誤的是

A. 一個CO2分子比一個CO分子多一個氧原子

B. CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨

C. CO2能溶于水,CO難溶于水

D. CO2會造成溫室效應,CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒

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【題目】下列各組微粒結構示意圖中,與表示的意義一致的是(
A.都屬于陽離子
B.都屬于陰離子
C.都屬于同一原子
D.屬于同一種元素

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【題目】某補鈣劑說明書的部分信息如圖1所示.化學興趣小組準備測定該補鈣劑中有效成分的質量分數(shù),取10片鈣片加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(其他成分既不溶于水,也不與鹽酸反應).并繪制了加入稀鹽酸的質量與放出氣體質量的關系圖如圖2,則回答:
(1)反應生成了二氧化碳氣體為g;A點表示的意義是
(2)求該種鈣片中主要成分的質量分數(shù).
(3)求加入稀鹽酸中溶質的質量分數(shù).

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【題目】圖中的物質均為初中化學常見的物質,其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物,如圖是它們之間的相互轉化關系.請回答:
(1)寫出下列物質的化學式:A.C.
(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為:
(3)若I是藍色沉淀,請寫出G+F→I的化學方程式:
(4)指出反應①的基本類型是反應.

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【題目】a克氯酸鉀與b克二氧化錳混合加熱至完全反應,可得c克氯化鉀,則根據(jù)質量守恒定律制得氧氣的質量是

A. (a+b) B. (a+b-c) C. (a -c) D. (a+b+c)

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【題目】下列物質在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是

A. 木炭 B. 鎂條 C. 紅磷 D. 鐵絲

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【題目】下列物質的俗稱與化學式不相符合的是

A.干冰H2O B.熟石灰Ca(OH)3 C.燒堿NaOH D.食鹽NaCl

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【題目】下列變化中,屬于化學變化的是

A. 干冰升華 B. 酸堿中和

C. 試管破碎 D. 海水曬鹽

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同步練習冊答案