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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)燃燒除去密閉容器中的氧氣，且不產(chǎn)生其它氣體，可選用的物質(zhì)（ ）

A. 紅磷 B. 蠟燭 C. 木炭 D. 硫

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)于蠟燭在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（ ）

A．燃燒時(shí)生成水和二氧化碳 B．燃燒時(shí)產(chǎn)生黑煙，放出熱量

C．火焰分為三層，外層最明亮 D．吹滅后有一股白煙冒出

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】用試管加熱固體時(shí)，有時(shí)因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象，其原因分析不可能是

A. 加熱前試管外壁有水 B. 沒(méi)有預(yù)熱試管

C. 試管口略向上傾斜了 D. 試管夾夾在試管中上部了

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門(mén)科學(xué)，但下列不屬于化學(xué)研究的范疇的是（ ）

A. 物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu) B. 物質(zhì)變化及運(yùn)動(dòng)規(guī)律

C. 物質(zhì)的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì) D. 物質(zhì)的制備與用途

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生量取液體，視線與液體凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為50mL，將液體倒出一部分后，俯視讀數(shù)為20mL，則該同學(xué)實(shí)際倒出液體體積為（ ）

A. 大于30mL B. 小于30mL C. 等于30mL D. 無(wú)法確定

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)．請(qǐng)根據(jù)示例，指出引起下列物質(zhì)性質(zhì)差異的原因．

物質(zhì)

性質(zhì)差異

性質(zhì)差異的原因

例：金屬鈉和金屬鎂

化學(xué)性質(zhì)不同

鈉原子和鎂原子的最外層電子數(shù)不同

一氧化碳和二氧化碳

化學(xué)性質(zhì)不同

__________

金剛石和石墨

物理性質(zhì)不同

___________

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如何檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】原子是由居于原子中心帶正電的________和核外帶負(fù)電的________構(gòu)成的，原子核是由________構(gòu)成的．原子的質(zhì)量主要集中在________上．地殼中含量最多的金屬元素是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)混合物的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 混合物有固定組成

B. 混合物中各成分不能發(fā)生化學(xué)變化

C. 由多種分子構(gòu)成的物質(zhì)為混合物

D. 紅磷和白磷混在一起形成的是混合物

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A.聞氣體氣味
B.加熱液體
C.稱(chēng)量氫氧化鈉固體
D.稀釋濃硫酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案