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【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)、寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱(chēng):①、②、
(2)、以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:
①、②、
上述裝置改進(jìn)后,請(qǐng)繼續(xù)回答下列問(wèn)題。
(3)、小李在實(shí)驗(yàn)中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,她選擇上述裝置中的A和(填字母)進(jìn)行組裝,小紅在實(shí)驗(yàn)中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是(填化學(xué)式),起了相同的作用。寫(xiě)出小紅制取氧氣的化學(xué)方程式
(4)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是 , 寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式
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【題目】某物質(zhì)在氧氣中燃燒后生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)的組成中( )
A. 一定含有碳、氫、氧三種元素
B. 可能含有碳、氫、氧三種元素
C. 一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
D. 一定含有氧元素,可能含有碳、氫元素
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【題目】下列對(duì)物質(zhì)顏色的描述不正確的是( )
A. 鐵銹是紅棕色的B. 純鐵是黑色的
C. 硫酸亞鐵溶液是淺綠色的D. 硫酸銅溶液是藍(lán)色的
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【題目】化學(xué)概念的正確理解,是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.一種元素與一種元素的根本區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同
B.電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明在化學(xué)反應(yīng)中,分子改變了,但原子種類(lèi)和數(shù)目沒(méi)變
C.O2,CO2,SO2中都含有O元素
D.相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的質(zhì)量
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【題目】在美麗的儀征揚(yáng)子公園,讓我們感受一下“化學(xué)生活”吧.
(1)圖A:步入公園,花香四溢,說(shuō)明了構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有的性質(zhì).
(2)圖B:鏡湖盛產(chǎn)魚(yú)蝦,魚(yú)蝦中含有少量的鈣元素,人體缺鈣會(huì)得 . a.侏儒癥 b.貧血病 c.佝僂病
(3)圖C:文明安全游園,請(qǐng)你在鏡湖邊設(shè)置一條與保護(hù)鏡湖水環(huán)境有關(guān)的提示 .
(4)圖D和圖E是換為工人在公園內(nèi)撿到的兩種垃圾瓶罐,其中所使用的主要材料屬于無(wú)機(jī)材料的是(填字母序號(hào),下同),屬于有機(jī)合成材料的是 , 應(yīng)放入圖F的垃圾箱中的是 .
(5)近期,揚(yáng)子公園天空呈現(xiàn)處干凈的藍(lán)色,云彩隨意地鋪散在天空,純凈透明,出現(xiàn)了持續(xù)的“水晶天”,目前我國(guó)空氣質(zhì)量檢測(cè)體系包括:PM2.5、SO2、NO2、O3、CO等指標(biāo),其中被認(rèn)為是引起霧霾 天氣的元兇:(填名稱(chēng))會(huì)引起硫酸型酸雨,酸雨對(duì)損害最輕.(填字母序號(hào)). a.大理石雕像 b.玻璃櫥窗 c.花草樹(shù)木.
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【題目】某小孩食欲不振、生長(zhǎng)遲緩、發(fā)育不良,下列適合改善該小孩癥狀的食品是( )
A. 高鈣奶B. 補(bǔ)鐵劑C. 補(bǔ)鋅劑D. 海帶湯
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