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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活關(guān)系密切,人類的生產(chǎn)和生活離不開化學(xué)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 食物中的淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用與水反應(yīng),最終變成葡萄糖

B. 缺乏維生素C會(huì)引起壞血病

C. 缺鋅會(huì)引起貧血

D. 炒菜鐵鍋的手柄是用熱固性塑料制作而成的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物品所用材料不屬于有機(jī)合成材料的是( 。

A.汽車橡膠輪胎B.自行車合金車架

C.雨衣滌綸面料D.食品包裝塑料袋

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將呼出的氣體與吸入的空氣相比較,含量明顯增加的是_____

A氮?dú)狻 ?/span> B氧氣   C二氧化碳   D_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。

A.維生素是人體重要的供能物質(zhì)B.缺乏維生素C會(huì)引起壞血病

C.微量元素對(duì)人體作用十分重要,必須大量服用D.幼兒患佝僂病的主要原因是缺碘

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】給下列六種物質(zhì)進(jìn)行分類:①五氧化二磷、②新鮮的空氣、③澄清石灰水、④冰水混合物、⑤液氮、⑥呼出的氣體。屬于純凈物的是________________,屬于混合物的是_______________。(填序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酸和堿的敘述正確的是(

A.熟石灰能參與中和反應(yīng),可用于治療胃酸過(guò)多

B.濃硫酸可使有機(jī)物發(fā)生炭化現(xiàn)象,體現(xiàn)出吸水性

C.濃鹽酸瓶口可觀察到白霧,具有揮發(fā)性

D.燒堿易潮解,可用于二氧化碳的干燥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 二氧化碳是一種空氣污染物

B. 空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算,氧氣大約占21%

C. 空氣質(zhì)量指數(shù)的數(shù)值越小,說(shuō)明空氣的質(zhì)量越好

D. 將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)原有氣體是二氧化碳

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是

A. 魚類在水中生存,說(shuō)明氧氣易溶于水B. 植物的光合作用會(huì)消耗氧氣

C. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑D. 液態(tài)氧可用作火箭助燃劑

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如表是幾種家用清潔劑的功能和有效成分.

清潔劑名稱


潔廁靈


彩漂液


漂白水

功 能

清除污垢,除異味

漂洗衣物,使色彩鮮艷

漂除衣物污漬

有效成分

HCl

H2O2

NaClO

根據(jù)表中信息,回答下列問(wèn)題.
(1)三種清潔劑的有效成分中,屬于氧化物的是(填化學(xué)式).
(2)大理石上的污垢不能用“潔廁靈”清潔的理由是(用化學(xué)方程式表示
(3)“潔廁靈”與“漂白水”不能混用.二者若混合其有效成分之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生氯化鈉、水和有毒的氯氣(Cl2),化學(xué)方程式為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)知識(shí)的及時(shí)整理與歸納是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法,某同學(xué)在學(xué)習(xí)了硫酸的化學(xué)性質(zhì)后,初步歸納出稀硫酸與其他物質(zhì)相互反應(yīng)的關(guān)系,如圖所示(“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng),五個(gè)圈中的物質(zhì)屬于不同的類別).
(1)已知X是金屬單質(zhì),則X可以是 . (填一種即可)
(2)請(qǐng)寫出稀硫酸與Y反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式:

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同步練習(xí)冊(cè)答案