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【題目】下列碳單質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.用金剛石切割玻璃

B.用石墨作于電池的電極

C.用活性炭吸附毒氣

D.用碳素墨水簽署重要文件

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【題目】在電解水實(shí)驗(yàn)中,水中加入氫氧化鈉,目的是_______________。正極產(chǎn)生氣體是_________,若收集到負(fù)極氣體的體積為20ml,則正極氣體的體積約為________,正極與負(fù)極氣體的質(zhì)量比為_______。由此得出結(jié)論:水是由_________________組成的,電解水實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為_______________________________________。

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【題目】下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是

A.氧氣

B.氫氣

C.氮?dú)?/span>

D.二氧化碳

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【題目】在硝酸銅、硝酸銀、硝酸鎂的混合溶液中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后再過濾,濾紙上得到的物質(zhì)是(

A.鐵、銅、銀、鎂B.銀、銅、鐵C.銅、銀D.鎂、銀、銅

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【題目】下列有關(guān)燃燒和滅火的有關(guān)說法合理的是

A.房間起火立即打開門窗把濃煙排出B.煤礦礦井、面粉廠、加油站等場所應(yīng)嚴(yán)禁煙火

C.電器設(shè)備短路起火,立即用水滅火D.降低可燃物的著火點(diǎn)是滅火的一種方法

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【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法中正確的是(

A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品的防腐

B.燃燒法測定空氣中氧氣的含量,能用鐵絲代替紅磷

C.空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算,氧氣約占21%

D.空氣污染物有NO2、SO2、CO2、O3、煙塵等

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【題目】用化學(xué)用語填空:

1)可用于填充探空氣球和作焊接金屬保護(hù)氣的物質(zhì)是_____;

23個(gè)亞鐵離子_____

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【題目】根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。

(1)上圖A、BC、D四種粒子共表示 ______ 種元素。

(2)D原子的第二層電子數(shù)是________,D原子在化學(xué)反應(yīng)中易 ______ (填“得到”或“失去”)電子,D屬于________元素(填“金屬”“非金屬”或“稀有氣體”)

(3)上圖從AF中達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ______ 。

(4)E粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷,則X= ______

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【題目】
(1)2010年11月15日,上海高層住宅發(fā)生重大火災(zāi),導(dǎo)致58人遇難,多人失蹤。官方調(diào)查:事發(fā)時(shí)在10樓現(xiàn)場違規(guī)實(shí)施電焊施工,導(dǎo)致濺落的火星點(diǎn)燃腳手架上的竹排和安全尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫保溫材料,引發(fā)大火,從燃燒條件來分析,“火星”在火災(zāi)中起到的作用是;同時(shí),火災(zāi)時(shí)風(fēng)力較大,加速了火災(zāi)蔓延,風(fēng)助火威的原因是;消防官兵及時(shí)趕到后利用高壓水槍進(jìn)行撲救,其滅火原理為;上海火災(zāi)引發(fā)對消防安全的反思,對民眾普及火災(zāi)自救知識刻不容緩,如果你在火災(zāi)現(xiàn)場,你能想到的自救措施(答一點(diǎn))。
(2)2011年上半年,麗江、大理、楚雄、保山等地突發(fā)森林火災(zāi),森林防火形勢嚴(yán)峻。下列圖標(biāo)中,請你指出“禁止帶火種”的圖標(biāo)是(填序號),F(xiàn)圖指的是。

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【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(

A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成無色無味的氣體

B.氫氣在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C.碳在空氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳?xì)怏w

D.鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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