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【題目】某化學興趣小組在一個充滿O2的密閉容器中加入一定量的碳粉,在高溫條件下使其充分反應(yīng),待反應(yīng)結(jié)束后,容器中的碳粉已完全消失。該小組成員對容器中反應(yīng)后的氣體進行如下探究:
【提示】①CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;②濃硫酸能吸水。
③碳充分燃燒和不充分燃燒的產(chǎn)物是不同的。
【提出猜想】
(1)小紅對容器中氣體的組成提出如下四種猜想:
A.C和CO B.只有CO C.CO和O2的混合氣體 D.只有CO2
你認為上述猜想中明顯不合理的有_________(填字母)。
(2)小明認為容器中的氣體還可能是CO和CO2的混合氣體;小強認為容器中的氣體還可能是__________。
【實驗探究1】小明為了驗證自己的猜想,按如下圖所示裝置進行探究。
請回答下列問題:
(1)裝置B中NaOH溶液的作用是_____________。
(2)若小明的猜想成立,則裝置A中的反應(yīng)的化學方程式是___________,
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O裝置D玻璃管中的實驗現(xiàn)象是______紅色粉末變?yōu)楹谏,反?yīng)的化學方程式是___________。
【實驗探究2】小強把小明實驗中的氧化鐵換成了銅絲網(wǎng),并去掉E裝置驗證其猜想。
若小強的猜想成立,則裝置D中的實驗現(xiàn)象是 __________。
【拓展延伸】若反應(yīng)前容器中碳粉的質(zhì)量為6g且小明的猜想成立,則容器中氧氣質(zhì)量的取值范圍是__________。
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【題目】圖中的A-H是初中化學常見的物質(zhì),其中B、C、E、G為單質(zhì),其余是化合物;A、D的組成元素相同;E是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬;F的溶液為藍色。圖中的“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。
(1)寫出B的化學式:____________。
(2)寫出E與H反應(yīng)的化學方程式:___________________________ 。
(3)寫出D→A發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:_______________________ ,該反應(yīng)是 __________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。
(4)寫出C→G發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型:_________ 反應(yīng)。
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【題目】人類文明的發(fā)展和社會的進步同金屬材料關(guān)系十分密切。
(1)漢代;韬顕z址考古發(fā)掘出大量珍貴文物。下列文物中,由金屬材料制成的是________(填字母)。
A.金板 B. 陶盒 C.“大劉記印”玉印 D.青銅雁魚燈
(2)青銅器和鐵器都屬于金屬材料,下列有關(guān)金屬材料的說法正確的是________。
A.金屬材料中也可能含有非金屬元素
B.合金的抗腐蝕性能一般比組成它們的純金屬更好
C.合金的強度和硬度一般比組成它們的純金屬更高
D.地球上的金屬資源是取之不盡、用之不竭的
(3)欲通過實驗驗證鋁、銅、銀的金屬活動性順序,可選用的一組藥品是鋁、硫酸銅溶液和銀,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________________________;還可選用的一組藥品是 _____溶液、銅和硝酸銀溶液。
(4)在硝酸鋅和硝酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡冒出,則濾渣成分為_________。
(5)普通黃銅是由銅和鋅組成的合金。稱取20.0g普通黃銅的粉末樣品,加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后,過濾出剩余的固體,并進行洗滌、干燥、稱量,質(zhì)量為13.5g。計算:
①該合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)是__。②生成的氫氣質(zhì)量__________。(請寫出計算過程)
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【題目】下列歸類錯誤的是
A.化石燃料:石油 煤 天然氣
B.常見的合金:黃銅 生鐵 鋼
C.構(gòu)成物質(zhì)的微粒:分子 原子 離子
D.空氣污染物:一氧化碳 二氧化硫 二氧化碳
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【題目】下列說法不正確的是
A.干電池工作時是電能轉(zhuǎn)化成化學能
B.化學反應(yīng)中一定伴隨著能量的變化
C.綠色植物吸收太陽能進行光合作用
D.燃料燃燒時發(fā)生化學變化并放出熱量
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【題目】“堅持綠色發(fā)展,建設(shè)美麗中國”已成為國家意志和全民共識。下列做法與之相違背的是
A.發(fā)展公共交通B.污水集中處理
C.節(jié)日燃放煙花D.垃圾分類回收
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【題目】用如圖裝置完成以下試驗:(1)探究燃燒條件:若B處盛放木炭.
Ⅰ.先在A處通入氮氣一段時間后,在B處加熱,B、C處沒有明顯變化;
Ⅱ.待B處冷卻至室溫,在A處通入氧氣一段時間后,B、C處沒有明顯變化;
Ⅲ.在A處繼續(xù)通入氧氣,然后在B處加熱,發(fā)現(xiàn)木炭燃燒,C處變渾濁.(2)模擬工業(yè)煉鐵:若B處盛放氧化鐵粉末.在A處通入一氧化碳一段時間后,B處下方用酒精噴燈加熱.下列說法中正確的是( )
①Ⅰ和Ⅲ對比,說明燃燒需要可燃物與氧氣接觸
②Ⅰ和Ⅲ對比,說明O2的化學性質(zhì)比氮氣活潑
③Ⅱ與Ⅲ對比,說明燃燒需要溫度超過可燃物的著火點
④該實驗還能證明燃燒需要可燃物
⑤實驗(2)中缺乏尾氣處理裝置
⑥實驗(2)中玻璃管內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量在反應(yīng)前后的減少量可能等于C中反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量的增加量.
A.①②③④⑤⑥
B.①②③④⑤
C.①②⑤⑥
D.①②⑤
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【題目】資源、能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。
(1)水是一種寶貴的自然資源。
①過濾是常用的凈水方法,若河水過濾后仍然渾濁,可能的原因是 ____ 。
②向某飲用水中加入適量 ________ ,振蕩,產(chǎn)生大量泡沫,說明該飲用水為軟水。
(2)化石燃料是人類使用的主要能源。能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
①目前人們利用最多的能源是煤、________ 和天然氣等化石燃料。
②充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如上圖所示,根據(jù)圖示分析,下列說法正確的是 ______。
A.煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導致酸雨 B.該天然氣中不含硫元素
C.煤燃燒對環(huán)境影響較小 D.煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生
③寫出天然氣的主要成分在空氣中完全燃燒的化學方程式___________。
(3)防治污染,保護環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
①利用太陽能、_____ 等清潔能源替代煤發(fā)電,使二氧化硫和 _____ 氣體的排放量下降,從而有效防止酸雨的形成。
②下列保護空氣措施合理的是 _________(填標號)。
A.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣
B.推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
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