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【題目】我國古代的藥金外觀和黃金相似,常被誤認為是金子,冶煉方法如下:將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭(C)混合加熱到800℃左右,即可得到金光閃閃的藥金,冶煉過程中除發(fā)生ZnCO3ZnO+CO2外,還有另外兩個反應發(fā)生,這兩個反應的化學方程式為______________________、______________________.從合金的觀點看藥金是由________組成的.

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【題目】在天平左右托盤上,各放一質量相等的燒杯,其盛有質量相等的稀硫酸,天平平衡,如果將下列四組物質分雖加入左右托盤內,充分反應后,天平仍保持平衡的是( )

A.等質量的鋅和銅

B.等質量的鐵和銅

C.等質量的鋅和鐵(反應后燒杯中兩種金屬均有剩余)

D.等質量的鋅和鐵(反應后燒杯內酸都有剩余)

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【題目】氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過下圖所示操作流程:

(1)操作①中必須用到的一種儀器是__________(填序號);

A.研缽 B.量筒 C.燒杯 D.試管

(2)操作④中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是_______(填序號);

(3)實驗結束后稱量獲得的精鹽,并計算精鹽的產(chǎn)率發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率較低,其可能原因是___(填序號)。

A.食鹽沒有全部溶解即過濾 B.蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈

C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕 D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉移到稱量紙上

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【題目】A~F是初中化學常見的六種物質,它們之間的關系如圖所示(“→”表示物質間的轉化關系,“﹣”表示兩種物質能相互反應;部分反應物、生成物及反應條件未標出).物質A可以與酸、堿、鹽三類物質發(fā)生反應,D是廚房中常用的調味品,F(xiàn)的溶液呈黃色,反應都有白色沉淀生成,請回答:

(1)寫出A、C、D的化學式:A 、C 、D

(2)寫出的基本反應類型是

(3)反應的化學方程式為

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【題目】CO 是一種無色、無味、有毒的可燃性氣體,具有還原性,可用于冶金工業(yè)。 某興趣小組為探究其還原性,設計了如下所示的實驗裝置。請回答以下有關問題。

(1)實驗開始時,應先_____(選填“通CO”或“加熱”),其原因是_________

(2)A 處玻璃管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_________,其反應的化學反應的化學方程式 為_________;

(3)B 處試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是______,該裝置還有一個不足之處是________________。

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【題目】下列敘述中不涉及到化學變化的是( 。

A.制作石器B.煙花綻放C.葡萄釀酒D.木材燃燒

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【題目】某同學用pH試紙測定某酸性溶液的pH時,他先用蒸餾水將pH試紙濕潤,然后再測定,則他所測得的溶液pH

A.偏大B.偏小C.無影響D.無法確定

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【題目】下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學變化的是( 。

A.木已成舟、水力發(fā)電

B.干冰升華、鋼鐵生銹

C.酒精揮發(fā)、蠟燭熔化

D.光合作用、木炭燃燒

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【題目】下列對有關實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是

A.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量

B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,放出大量熱

C.蠟燭在氧氣中燃燒,生成水和二氧化碳

D.紅磷在空氣中點燃,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體

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【題目】下圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

據(jù)此回答下列問題:

(1)寫出帶標號儀器的名稱:①________________________________。

(2)實驗室制取氣體是選擇相關的化學反應,根據(jù)反應原理和反應條件來確定實驗裝置, 再根據(jù)實驗裝置來確定實驗的操作步驟和注意事項。常溫下,在過氧化氫(H2O2)溶液中 加入 MnO2(固體粉末)即可制取氧氣。用這種方法制取氧氣時,應選用的發(fā)生和收集裝 置是(填序號)__________

(3)實驗室通常用石灰石和稀鹽酸反應制取CO2,該反應的化學方程式__________________;此外,CO2可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應的化學方程式為________

(4)若用如下圖裝置按箭頭所示的流向收集一瓶二氧化碳 氣體,請將集氣瓶內的導管補畫完整_____。

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