科目: 來源: 題型:
【題目】為了研究可燃物的燃燒條件,某興趣小組同學用如圖所示裝置進行實驗(白磷、紅磷均不超過綠豆大小,錐形瓶中的白磷A與紅磷C盡量拉開距離),白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃。
(1)寫出錐形瓶中發(fā)生的實驗現(xiàn)象:________________。
(2)結(jié)合本實驗目的,寫出燒杯中70℃熱水的作用:_________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列圖示和相關(guān)敘述,回答下列問題:
(1)如圖所示的實驗中,可以觀察到____(選填“上層”或“下層”)蠟燭先熄滅,該實驗能得出CO2不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣____。
(2)最近,我國科學家宣布在南海成功開采可燃冰,成為世界上第一個能持續(xù)穩(wěn)定開采可燃冰的國家,可燃冰外觀像冰,它是在海底的高壓、低溫條件下形成的,它主要以甲烷水合物(CH4·8H2O)的形式存在,其中它的主要可燃成分是____(填化學式)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】化學上常用元素符號左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù),左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和,如表示核內(nèi)有6個質(zhì)子和7個中子的碳原子。下圖是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)合氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖及關(guān)于和的說法錯誤的是( )
A. 各一個原子相比較,質(zhì)子數(shù)相同 B. 各一個原子相比較,中子數(shù)相同
C. 氯原子得一個電子變成Cl,Cl的最外層電子數(shù)為8 D. 屬于同種元素
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有18.8g氯化鈉和碳酸氫鈉的固體混合物,將其放入燒杯中,再加入127g稀鹽酸,恰好完全反應,反應后所得溶液的質(zhì)量為137g。(溫馨提示:化學反應方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑)請計算并回答下列問題:
(1)反應中生成氣體的質(zhì)量是多少_____?
(2)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少_____?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某探究小組的同學通過查閱資料得知:在加熱條件下,鎂不僅能與水反應還能與氯化銨溶液反應。小組同學對此產(chǎn)生興趣,他們將砂紙打磨過的鎂條加入氯化銨溶液中并加熱,迅速產(chǎn)生大量氣體。為確定生成氣體的成分,他們進行如下探究:
(查閱資料)
(1)鎂與氯化銨溶液反應生成兩種氣體,每種氣體只含有氮、氫兩種元素中的一種或兩種。
(2)鎂與水在加熱條件下反應生成氫氧化鎂和氫氣。
(3)氨氣是一種極易溶于水的氣體,能與酸反應。
(提出問題)該氣體成分是什么?
(做出猜想)猜想一:H2和N2
猜想二:N2和NH3
猜想三:_____
(進行實驗)
步驟一:小組同學聞氣體氣味,發(fā)現(xiàn)該氣體有刺激性氣味。則猜想_____不成立。
步驟二:同學們把產(chǎn)生的氣體通入盛有水的A裝置中除去_____,再將剩余氣體依次通入B、C、D裝置中,一會兒后,加熱試管中的氧化銅,觀察到B中溶液不變色,C中無明顯現(xiàn)象,D中黑色粉末變成紅色固體,試管口有小水珠。裝置C的作用是_____(合理即可),裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為_____。
(得出結(jié)論)猜想_____成立。
(拓展延伸)經(jīng)過討論,小華同學認為用點燃木條檢驗氣體的方法代替裝置D也能達到相同的探究目的。你認為是否可行?_____(填“可行”或“不可行”)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】A﹣H為初中化學常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去)已知A、B是組成元素相同的兩種物質(zhì),D是一種固體單質(zhì),H是藍色沉淀。
請按要求回答下列問題:
(1)A的化學式是_____。
(2)寫出反應⑤的化學方程式_____。
(3)寫出D的一種用途_____(合理即可)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請結(jié)合圖示回答下列問題。
(1)寫出圖中標號②的儀器名稱_____。
(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取一瓶氧氣,應選擇的裝置組合是_____或_____,該反應的化學方程式為_____。
(3)實驗室用石灰石和鹽酸反應制取二氧化碳氣體的化學反應方程式為_____。某同學將制得的二氧化碳氣體通入澄清石灰水中,未觀察到明顯現(xiàn)象,其可能的原因有_____(合理即可)。
(4)裝置F中的氣球是“魔幻可變氣球”。實驗前,裝置F中分液漏斗的活塞均處于關(guān)閉狀態(tài)。打開_____邊(填“左”或“右”)分液漏斗的活塞并輕輕振蕩集氣瓶,可觀察到氣球變大。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】金屬和金屬材料在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。請回答下列問題:
(1)我國自主研制的C919大型客機試飛成功,標志著我國飛機制造技術(shù)又有了新的突破。飛機外殼的主要材料是鋁合金,“鋁合金”屬于_____(填“金屬材料”或“合成材料”)。
(2)工業(yè)上,常用一氧化碳在高溫條件下還原赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)的方法煉鐵,該反應的化學方程式為_____。鐵制品生銹是由于鐵制品同時與空氣中的氧氣和_____接觸而銹蝕。
(3)向一定量的AgNO3溶液中加入一定量的鋅粉和銅粉,充分反應后過濾,得到濾渣和溶液。對濾渣和濾液分析正確的有_____(填序號)。
①若濾液呈藍色,則濾渣中一定含有Ag,一定不含有Cu
②若濾液中只含有一種溶質(zhì),則濾渣中一定含有Ag、Cu,可能含有Zn
③若濾渣中只含有一種金屬,則溶液中一定含有Zn (NO3)2 、 Cu(NO3)2 一定不含有AgNO3
④若向濾渣中添加稀鹽酸無氣體產(chǎn)生,則濾液中一定含有Zn(NO3)2,可能含有AgNO3、 Cu(NO3)2
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】水與溶液在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。請結(jié)合所學知識回答下列問題:
(1)曲靖市是珠江源頭第一市,旅游資源豐富!拔逡弧逼陂g小明家去珠江源旅游。
①小明帶去“自熱米飯”的加熱原理是飯盒夾層中的水與生石灰反應生成氫氧化鈣,放出大量的熱,該反應的化學方程式為_____。
②小明從珠江源頭帶回一瓶水,為檢驗這瓶水的硬度,可向水中加入_____。生活中,常采用_____的方法來降低水的硬度。
③回家后,小明用洗潔精清洗餐縣上的油污,是因為洗潔精具有_____作用。
(2)2018年3月22日是第26屆“世界水日”,也是第31個中國水周首日,我國宣傳的主題是“實施國家節(jié)水行動,建設(shè)節(jié)水型社會”。請列舉生活中節(jié)約用水的方法(合理即可)_____。
(3)如圖是不含結(jié)晶水的甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,看圖并回答下列問題。
①M點表示的含義是_____(合理即可)。
②t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____
③t3℃時,將35g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是_____g
④t3℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_____。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】化學就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。
(1)請選擇下列物質(zhì)的字母填空。
A.乙醇 B.活性炭 C.氮氣 D.維生素 E.石墨 F,氧氣
①可用于制作鉛筆芯的是_____。
②可用作酒精燈燃料的是_____。
③可用作冰箱除味劑的是_____。
④焊接金屬時常用作保護氣的是_____。
⑤新鮮蔬菜和水果中富含_____。
(2)新時代,要樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,加快“綠色科技”創(chuàng)新。目前,我國已開發(fā)和利用的新能源有_____(合理即可)。近年來,有些城市部分汽車的燃料改為壓縮天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com