科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置回答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出D裝置中a的儀器名稱(chēng)_______;
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________ (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,該反應(yīng)屬于_________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型),其中二氧化錳所起的作用是 _______。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,制取裝置應(yīng)選擇_______,試管口放一團(tuán)棉花是為了_______,若用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是_______。
(4)何華同學(xué)在制取氧氣的過(guò)程中,也收集了一瓶氧氣后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底都未見(jiàn)木條復(fù)燃,其可能的原因是_______。
(5)甲烷是一種無(wú)色無(wú)味密度比空氣小,難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集純凈的甲烷應(yīng)選擇的裝置是___和___。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)兩個(gè)氫原子______ (2)三個(gè)二氧化硫分子_________
(3)兩個(gè)氫氧根離子_________(4)亞鐵離子______________
(5)氧化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2價(jià)_________
(6)人體中含量最多的金屬元素_______
(7)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是 ____________
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【題目】檸檬酸(化學(xué)式為C6H8O7)是可樂(lè)、果凍、雪糕等食品中常用的添加劑,它可使食品具有酸味,也能起到防腐、抑菌的作用。下列關(guān)于檸檬酸的說(shuō)法中正確的是( )
A. 檸檬酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為6:7
B. 檸檬酸中含有6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子
C. 檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為28.6%
D. 檸檬酸由碳、氫、氧三種元素組成
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】鉬是稀有礦產(chǎn)資源,主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鉬的說(shuō)法正確的是
A. 原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42
B. 相對(duì)原子質(zhì)量為95.94g
C. 屬于非金屬元素
D. 元素符號(hào)為MO
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】潛水艇里要配備氧氣的再生裝置,以保證長(zhǎng)時(shí)間潛航。有以下幾種制取氧氣的方法:
①加熱高錳酸鉀 ②用二氧化錳分解過(guò)氧化氫 ③常溫下過(guò)氧化鈉固體(化學(xué)式為Na2O2)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。
(1)寫(xiě)出方法①和②的化學(xué)方程式___,______。
(2)事實(shí)證明最適合在潛水艇里制氧氣的是方法是③,與其它兩種方法相比,這種方法的優(yōu)點(diǎn)是____(填序號(hào))。
A. 無(wú)需加熱,常溫下就可自動(dòng)完成,使用方便
B. 能將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楹粑璧难鯕?/span>
C. 生成等質(zhì)量的氧氣,藥品用量少
D. 生成物沒(méi)有毒,不污染環(huán)境
探究一:某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣。
(查閱資料)已知過(guò)氧化鈉是一種淺黃色固體粉末,過(guò)氧化鈉還能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,方程式為:2Na2O2 + 2H2O == 4NaOH + O2↑。
(3)A是二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置,裝配該裝置時(shí),應(yīng)選用的儀器除帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞外,還需要的儀器有(填名稱(chēng),從圖2中選擇)_____、_____。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式______。
(4)用圖1中裝置D所示的方法收集氧氣,其依據(jù)是_______;檢驗(yàn)D裝置試管內(nèi)收集到的氣體是否是氧氣的方法是_________。
(5)B中反應(yīng)方程式是___________。
石灰水的作用是①觀察氣體的流速,②判斷過(guò)氧化鈉與二氧化碳何時(shí)完全反應(yīng), ③_____________。
(6)你認(rèn)為該方案_______(填“能”或“不能”)證明過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,理由是_______。
探究二:小紅同學(xué)利用過(guò)氧化鈉能和水反應(yīng)的原理來(lái)測(cè)定Na2O2的純度并用所得的氧氣來(lái)確定某物質(zhì)的組成
(實(shí)驗(yàn)步驟):
①稱(chēng)取20g樣品置于裝置中(整個(gè)裝置的質(zhì)量為45g)。
②一次性加入20mL蒸餾水后將裝置放置在電子天平上,觀察顯示數(shù)字的變化,并記錄(數(shù)據(jù)見(jiàn)下表)。
③進(jìn)行計(jì)算。
時(shí)間/s | 60 | 120 | 180 | 240 | 300 |
天平示數(shù)/g | 83.82 | 82.43 | 82.15 | 81.80 | 81.80 |
(7)裝置中干燥劑的作用是______;如果沒(méi)有干燥劑,測(cè)定結(jié)果會(huì)_____(選填“偏大”、“ 偏小”、“ 不變”)。
(8)取一定質(zhì)量的某物質(zhì)在上述所得的氧氣中完全燃燒測(cè)得生成二氧化碳4.4克和水1.8克,通過(guò)計(jì)算確定該物質(zhì)中各元素的原子的個(gè)數(shù)比_____。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】水是人們?nèi)粘I钪蟹浅J煜さ奈镔|(zhì)之一,我們應(yīng)該多角度進(jìn)行研究。
(一)水的組成——電解水
(1)電解一段時(shí)間后,將兩極產(chǎn)生的氣體的體積與時(shí)間的關(guān)系繪制成圖②所示的平面直角坐標(biāo)系,回答:
①由圖①、②看出,A氣體是__(填化學(xué)式),B氣體在電源的___極。
②0~8min A、B氣體的體積比為________。
(2)微觀該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒是____。
(3)電解水的化學(xué)方程式為__________。
(二)水的凈化
小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水,他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成自來(lái)水。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
(4)操作①的名稱(chēng)是_________;該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_______。
(5)操作②主要是除去水中的異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是_____。
(6)小剛發(fā)現(xiàn)經(jīng)凈化后的D是硬水,日常生活中常用___ 的方法使硬水軟化。
(三)水的性質(zhì)、變化和用途
(7)下列是有關(guān)水的性質(zhì)、變化和用途的描述:
a.通常為無(wú)色、無(wú)味的液體
b.沒(méi)有水,人和動(dòng)物就無(wú)法生存
c.水是常用的滅火劑
d.氫氣在氧氣中能燃燒生成水
e.水可與氧化鈣(CaO)反應(yīng)生成氫氧化鈣。
①其中屬于水的物理性質(zhì)的有________(填序號(hào),下同);屬于水的化學(xué)性質(zhì)的有________;屬于水的用途的有__________。
②寫(xiě)出上文描述中體現(xiàn)水的化學(xué)性質(zhì)的化學(xué)方程式____。
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【題目】以下是某小朋友血液中某些元素檢測(cè)結(jié)果的報(bào)告單(部分),回答以下問(wèn)題:
序號(hào) | 檢測(cè)項(xiàng)目 | 結(jié)果 | 參考值 |
1 | 鋅 | 7.7 | 11~22 μmolL-1 |
3 | 鐵 | 17.8 | 9.0~21.5 μmolL-1 |
4 | 鈣 | 2.5 | 2.2~2.7 μmolL-1 |
6 | 鉛 | 0.28 | 0~0.48 μmolL-1 |
(1)該小朋友血液中缺乏的微量元素是__ (填元素符號(hào));缺乏此元素會(huì)____;檢測(cè)項(xiàng)目中屬于有害元素的是___(填元素名稱(chēng))。
(2)根據(jù)檢測(cè)結(jié)果,醫(yī)生建議她每天補(bǔ)充6.5mg的鋅,小朋友的爸爸買(mǎi)了補(bǔ)鋅劑(如圖):
葡萄糖酸鋅中含有___種元素,其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是__。試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該小朋友每天一共應(yīng)該口服__支葡萄糖酸鋅口服液。
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【題目】磷(包括紅磷和白磷)是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用的物質(zhì),化學(xué)小組的同學(xué)以“磷的燃燒”為主題設(shè)計(jì)并整理了以下三組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與完成:
(1)探究空氣中氧氣的含量:
實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ裝置中,能完成測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的是_______(填序號(hào))。紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________。
(2)探究物質(zhì)燃燒的條件:
①通過(guò)實(shí)驗(yàn)Ⅰ得到:可燃物燃燒的必備條件是____________。
②改進(jìn)后的裝置Ⅱ中可看到的現(xiàn)象是_________。
③將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如裝置Ⅲ所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是________。
(3)利用圖IV所示裝置探究化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中物質(zhì)總質(zhì)量的變化。實(shí)驗(yàn)過(guò)程氣球的作用是_________。
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【題目】“見(jiàn)著知微,見(jiàn)微知著”是化學(xué)的思維方法。
(1)化學(xué)上“Cu”能表示銅元素,表示一個(gè)銅原子,還能表示_____;衔镏校~元素常呈現(xiàn)+1價(jià)或+2價(jià),寫(xiě)出銅的對(duì)應(yīng)價(jià)態(tài)氧化物的化學(xué)式為_____、_____。
(2)干冰是二氧化碳的固體形式。熔點(diǎn)是-57℃,沸點(diǎn)是-78.5℃,干冰在室溫環(huán)境中由于溫差太大,吸收大量的熱使分子間的距離迅速增大,從固態(tài)不經(jīng)過(guò)液態(tài)直接變成氣態(tài)。
①干冰由_____構(gòu)成。
②干冰是優(yōu)良的制冷劑,可用來(lái)保藏易腐爛的食品,其原因是_____。
A.干冰是固體 B.干冰升華時(shí)吸熱 C.干冰升華后無(wú)殘留 D.干冰比空氣重
③ 鎂條在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和黑色粉末,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
(3)足球烯是近些年科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)的一類(lèi)物質(zhì),因形狀像足球而得名,其中一種化學(xué)式是C60(如圖3)。
①物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,用途反映物質(zhì)的性質(zhì)。金剛石是天然存在最硬的物質(zhì),因此金剛石可以用作____。石墨很軟,有滑膩感、優(yōu)良的導(dǎo)電性,因此石墨可以用于____。
②金剛石、石墨等物質(zhì)物理性質(zhì)有較大差異的原因______。
③下列關(guān)于C60的說(shuō)法正確的是_____。
A.它的一個(gè)分子中含有60個(gè)碳原子 B.相對(duì)分子質(zhì)量是720 C.它是一種單質(zhì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】銦具有光滲透性和強(qiáng)導(dǎo)電性,廣泛用于生產(chǎn)液晶顯示器。元素周期表中“銦”的信息如圖所示。下列關(guān)于銦元素說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A. 是非金屬元素
B. 元素符號(hào)為Ir
C. 相對(duì)原子質(zhì)量為114.82
D. 原子序數(shù)為49
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