D

（1）寫出一個用 A 裝置制取 O2 的化學(xué)方程式___。

（2）B 和 C 裝置均可制取 O2，寫出用 B 或 C 裝置制取 O2 的化學(xué)方程式：_________，與 B 相比較，C 的主要優(yōu)點是什么___。

（3）鋅跟稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，同時還生成硫酸鋅，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________：用試管并采用排空氣法收集 H2，請在 D 處方框內(nèi)畫出裝置圖(只畫試管和導(dǎo)氣管) ________。

（4）若用下圖裝置采用排水法收集 H2，請簡述操作步驟_______。

（二）利用化學(xué)式計算：

尿素[CO(NH2)2]是農(nóng)業(yè)上常用的一種氮肥，可為植物提供所需的氮元素。

（1）尿素的相對分子質(zhì)量為___。

（2）尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___。

（3）農(nóng)民用尿素給耕地的玉米施加氮元素，剛好需要 120kg 尿素，若改用碳酸氫銨[NH4HCO3]達到相同的肥效,則需要碳酸氫銨的質(zhì)量是___。

（4）硝酸銨也是農(nóng)業(yè)上常見的一種氮肥，某農(nóng)業(yè)站 提供的硝酸銨化肥（不純）標(biāo)簽如圖所示，則該化肥 中硝酸銨的純度___。

（1）小青同學(xué)用量筒量取液體時，仰視讀數(shù)為 20mL，倒出一部分液體后，俯視讀數(shù)10mL，則小青同學(xué)倒出液體的體積___（填“大于”、“小于”或者“等于”） 10mL。

（2）已知1個碳-12 原子的質(zhì)量為 1.993×10-26kg，鎂的相對原子質(zhì)量為24，求一個鎂 原子的質(zhì)量是___。

（1）A 實驗室利用可燃物紅磷消耗瓶內(nèi)的氧氣使瓶內(nèi)壓強減小來推測空氣中氧氣的含 量，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

（2）B 實驗得到水是由氫元素和氧元素組成的結(jié)論，理論依據(jù)是___。

（3）C 實驗可通過檢驗燃燒產(chǎn)物推斷可燃物組成，如將 1.5g 某有機化合物在空氣中充分燃燒，測定生成了 4.4g 二氧化碳和 2.7g 水，如果此物質(zhì)相對分子質(zhì)量為 30，則可推 斷該化合物的化學(xué)式為___。

（1）寫出氧元素在元素周期表中的位置。（用周期和族表示）_______

（2）寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

（3）試從微觀的角度解釋此化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)_______？

（1）生成黑色固體的化合反應(yīng)________。

（2）生成有刺激性氣味氣體的反應(yīng)________。

（3）電解水的反應(yīng)________。

圖甲是鎵在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖，該立方塊中的符號“Ga”表示___，如圖乙原子結(jié)構(gòu)示意圖所對應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是___（填序號）。

（2）中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銦等多種元素相對原子質(zhì)量的新值，已知 銦的相對原子質(zhì)量為 115，核電荷數(shù)為 49，則銦原子的核外電子數(shù)為___。

（1）可用于填充探空氣球和做保護氣的氣體是___。

（2）地殼中含量居于前兩位的元素形成的化合物是___。

（3）碳酸鈉的化學(xué)式是___。

（4）保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是___。

（5）表示出硝酸銨中氮元素的化合價是___。

A. 加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣 B. 將水通電電解一段時間

C. 等體積等濃度的過氧化氫分解 D. 加熱高錳酸鉀制氧氣

【題目】地質(zhì)人員考察時發(fā)現(xiàn)一種螺紋礦石，研究發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒，主要反應(yīng)是4X+11O22Fe2O3+8SO2，下列說法正確的是（ ）

A. 該物質(zhì)的化學(xué)式是 FeS2

B. 該反應(yīng)的反應(yīng)條件是燃燒

C. 參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個數(shù)比為 8:11

D. 參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的質(zhì)量比為 32:64

①3Hg ②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O5．

A．表示分子個數(shù)的是①

B．表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤

C．表示化合價數(shù)值的是④

D．表示一個分子中原子個數(shù)的③⑥