【題目】下列對一些事實的解釋不正確的是　　

A. A B. B C. C D. D

【題目】下列有關(guān)化學(xué)方程式書寫不正確的是　　

A. 洗去試管壁上附著的銅：

B. 鎂帶在空氣中燃燒：2Mg+O2 2MgO

C. 驗證鐵比銅活潑：

D. 用石灰水鑒定某氣體是二氧化碳：

【題目】小銘同學(xué)對玻璃工藝品的制作過程產(chǎn)生了濃厚興趣，通過查閱資料了解到玻璃雕刻過程中需要用到氫氟酸，發(fā)生的反應(yīng)為，則下列說法正確的是　　

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. X的化學(xué)式為

C. 生成物的質(zhì)量比為1：2

D. 反應(yīng)前后各物質(zhì)中的元素化合價均沒有改變

【題目】“生命可貴，安全第一”。下列采取的安全措施中不正確的是　　

A. 發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有天然氣泄露，不能立即打開排氣扇

B. 酒精灑在桌面應(yīng)立即用濕抹布撲蓋滅火

C. 家用電器著火，應(yīng)立即用水澆滅

D. 進(jìn)入久未開啟的菜窖前，先做燈火實驗

（1）上圖D裝置中a儀器的名稱是________________。

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣的化學(xué)方程式是________________________，可選用的發(fā)生裝置是____________（填裝置編號），收集較純凈的氧氣可選擇____________（填裝置編號）。

（3）制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是____________（選填編號）。

A．將燒杯換成水槽

B．將導(dǎo)管伸入水中位置過深，氣體無法逸出

C．試管口橡皮塞未塞緊

D．先用手捂住試管，再將導(dǎo)管另一端插入水中

（4）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣。

Ⅰ．其中二氧化錳作用是____________________________________；

Ⅱ．反應(yīng)中生成了0.32mol氧氣，計算參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量是____________g。

請?zhí)羁眨?/span>

（1）實驗1采用了科學(xué)探究中的控制變量法，該實驗控制的變量是 。

（2）實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn)象是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）實驗2是在實驗1的基礎(chǔ)上設(shè)計的創(chuàng)新改進(jìn)實驗，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第 （填序號）號棉球先變色，通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是 。

（1）m的值是___________g。

（2）計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到0.1%）。__________

（査閱資料）

五氧化二磷白煙有毒，會刺激人的呼吸道，白磷的著火點40℃，紅磷的著火點240℃。

（實驗與事實）

Ⅰ.甲組同學(xué)依據(jù)圖甲裝置進(jìn)行實驗，觀察到如下的實驗現(xiàn)象：

A.薄銅片上紅磷不燃燒 B.熱水中的白磷不燃燒 C.薄銅片上白磷燃燒

請用上述實驗現(xiàn)象的序號填空:

①根據(jù)實驗現(xiàn)象_______________對比得出:可燃物燃燒需要與氧氣接觸。

②根據(jù)實驗現(xiàn)象______________對比得出：可燃物燃燒溫度要達(dá)到它的著火點。

Ⅱ.乙組同學(xué)依據(jù)圖乙進(jìn)行實驗（夾持儀器略去），實驗過程：

①通入N2，點燃酒精燈，一段時間后，a、b中均無明顯現(xiàn)象；

②只加熱b干燥管，立即改通02，a中無明顯現(xiàn)象，b中紅憐燃燒。

（1）實驗過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是____________________________。

（2）實驗過程②中，對比a、b中的實驗現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是_______________________。

（反思與拓展）

（1）乙組實驗①中通人N2的目的是__________________________________________。

（2）紅磷燃燒的化學(xué)方程式為____________________________。

（3）從環(huán)保角度分析，______________（填“甲”或“乙”）組實驗更優(yōu)秀。

（4）圖丙熄滅蠟燭火焰的方法中，利用“將溫度降到著火點以下”原理的是______________（填序號）。

（1）實驗A為過濾操作，此操作有一處錯誤，請指出___________，其中玻璃棒的作用是_________。

（2）實驗B中，一段時間后，可觀察到的現(xiàn)象 是___________，用分子的觀點解釋這一現(xiàn)象:__________。

（3）實驗C中，瓶底放人少量水的作用是______________________。

（4）實驗D中反應(yīng)后天平不平衡，該反應(yīng)___________（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后天平不平衡的原因是___________。