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【題目】小明對本學(xué)期所學(xué)的物質(zhì)進(jìn)行了整理。采用“地鐵線路圖”的形式,不同站點(diǎn)代表不同物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中“→“表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。
(l)在1號線中,寫出CO2→CaCO3的化學(xué)方程式:___________ 。
(2)通過CH4或CO2的轉(zhuǎn)化可以完成1號線到Ⅱ號錢的換乘”,請任選一個反應(yīng)完成“換乘”,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(3)若Y和Z都屬于單質(zhì),且Y能與X反應(yīng)生成Z,請寫出Y與X反應(yīng)生成Z的化學(xué)方程式_____________,該反應(yīng)屬于________ 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
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【題目】硝苯地平控釋片是一種治療高血壓藥物,其主要成份為硝苯地平(C17H18N2O6)。請回答下列問題:
(1)“硝苯地平控釋片”屬混合物__________(填 “純凈物”或“混合物”)。
(2)“硝苯地平”由_______種元素組成, C、H、N、O的質(zhì)量比為___________。
從“硝苯地平控釋片”的貯藏方法中可判斷“硝苯地平”可能的化學(xué)性質(zhì)是________。
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【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖(部分固定裝置省略)。請回答下列問題:
(1)寫出儀器名稱:a _______________ ;b____________。
(2)B裝置可用來制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________。實(shí)驗(yàn)完畢后,通過某操作、再經(jīng)干燥即可回收試管中的固體物質(zhì),則該操作的名稱是______ ,該操作中用到的玻璃儀器有_____ 、____、燒杯。
(3)用高錳酸鉀制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________;若用F收集一瓶干燥的氧氣,收集時氣體應(yīng)該由_______(填“長”或“短”)管進(jìn)入瓶中。
(4)D裝置與E裝置在操作上的共同優(yōu)點(diǎn)是 ____________。用此類裝置可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是____________(填序號)。
A.過氧化氫溶液制取氧氣 B.氯酸鉀制取氧氣
C.鋅粒與稀硫酸制取氫氣 D.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
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【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問題。
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _______ 。其中能證明空氣中O2的含量的現(xiàn)象是_________ 。
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中木炭表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)為__________。
(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ中,先給a、c兩支相同的大試管中充滿紅棕色的NO2氣體,然后分別向a、c兩支試管中加入質(zhì)量相等的足量的石墨和活性炭,塞緊膠塞,經(jīng)過一段時間后,打開彈簧夾,所觀察到的現(xiàn)象是a試管中______,c試管中_______。
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【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請用化學(xué)用語(化學(xué)式或微粒的符號)填空:
(1) _____________;(2)2個氮原子______________;(3)氧化鎂___________;(4)干冰__________;(5)硫酸銅中陰離子的符號_______________。
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【題目】圖Ⅰ是用生鐵鑄成的鍋,生鐵是鐵和碳的合金。圖Ⅱ是鐵的原子結(jié)構(gòu)示意圖、圖Ⅲ是某同學(xué)畫的關(guān)于鐵在元素周期表中的信息。請回答:
(1)分別將生鐵和鐵熔化,需要溫度更高的是 _________ 。
(2)從微觀角度看,鐵和碳都是由 __________ 構(gòu)成的。
(3)圖Ⅱ中X= ________ ;圖Ⅲ中錯誤的是_________________。(寫一點(diǎn)即可)
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【題目】能反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過程中量的變化的圖象是( )
A. 用一氧化碳還原氧化鐵
B. 等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等濃度的鹽酸反應(yīng)
C. 鎂在氧氣中燃燒
D. 等質(zhì)量、等濃度的雙氧水完全分解
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【題目】如下圖的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> )
A. 證明鎂的金屬活動性比鋅強(qiáng)
B. 證明分子間有間隔
C. 驗(yàn)證二氧化碳能與水反應(yīng)
D. 比較空氣與人體呼出氣體中二氧化碳含量
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【題目】金屬在人類生活和生產(chǎn)中應(yīng)用越來越廣泛。
(1)鋁在多個領(lǐng)域替代易生銹的鋼鐵,其主要原因是_______________
(2)鋼鐵的冶煉是人類文明的-一個重要標(biāo)志,下圖是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的裝置圖,回答下列問題。
①寫出煉鐵的化學(xué)方程式_________________
②圖中儀器①的名稱是______________________
③此裝置有不完善的地方,請說出其中的一種改進(jìn)方法____________________
(3)鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵與空氣中的_________(用化學(xué)式)等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。
(4)許多資源都是不可再生的,每個公民都應(yīng)樹立保護(hù)資源的觀念,下列做法不利于保護(hù)金屬資源的是_________(填選項(xiàng)字母)
A.采取各種有效防銹方法避免金屬銹蝕。
B.用塑料代替鋼和其他合金制造管道。
C.私挖濫采礦物
D.回收利用鋁制飲料罐
(5)在實(shí)驗(yàn)室里稱取10g銅鋅合金放入燒杯中,向其中加入100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)后稱的燒杯中剩余物的總質(zhì)量為109.8g,求合金中鋅的質(zhì)量__________。
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【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。
(1)天然氣燃燒的化學(xué)方程式為____________
(2)炒菜時鍋內(nèi)油著火用鍋蓋蓋滅這種滅火方法的原理是__________
(3)為節(jié)約能源,使用燃料充分燃燒。應(yīng)考慮的因素是__________(寫出一條即可)。
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