科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn),探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)1中采用了科學(xué)探究中的控制變量法,該實(shí)驗(yàn)控制的變量是:____________。
(2)實(shí)驗(yàn)1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,觀察到的現(xiàn)象是________________,導(dǎo)致此現(xiàn)象產(chǎn)生的物質(zhì)是__________(填化學(xué)式),發(fā)生的反應(yīng)方程式為________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)2是實(shí)驗(yàn)1的改進(jìn)實(shí)驗(yàn),將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第④號(hào)棉球先有明顯的現(xiàn)象,通過(guò)此現(xiàn)象可得二氧化碳的另一性質(zhì)是___________。
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【題目】A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì),A是赤鐵礦的主要成分,B、C為組成元素相同的氣體,F是紫紅色固體單質(zhì),G的溶液為淺綠色,物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答:
的化學(xué)式為______;G的名稱(chēng)為______;
反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
寫(xiě)出物質(zhì)F在生產(chǎn)生活的一種用途______。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示,回答問(wèn)題。
(1)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,水對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器起到安全保護(hù)作用的是_______(填字母)。
(2)A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________。
(3)對(duì)于B實(shí)驗(yàn),小李同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示:
上圖改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與B實(shí)驗(yàn)相比,明顯的優(yōu)點(diǎn)是________________________(寫(xiě)一條即可)。
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【題目】化學(xué)與我們的生活、生產(chǎn)、科技息息相關(guān),請(qǐng)利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識(shí)、應(yīng)用物質(zhì)。鐵鍋是生活中常用的炊具,圖1是鐵鍋的示意圖。
鐵鍋生銹就是鐵與______發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),使用中,防止鐵鍋銹蝕的方法______寫(xiě)一種。
鐵是使用最廣泛的金屬,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示工業(yè)煉鐵的原理______。
鋁鍋輕便、抗腐蝕的原因是______。
廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義是______。
化學(xué)指導(dǎo)人類(lèi)合理的轉(zhuǎn)化物質(zhì)。墾利區(qū)汽車(chē)保有量逐年增加,汽車(chē)尾氣對(duì)空氣影響較大。汽車(chē)尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過(guò)程可用圖2表示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
該催化轉(zhuǎn)化過(guò)程可以消除______對(duì)空氣的污染。
反應(yīng)Ⅰ的基本反應(yīng)類(lèi)型是______。
請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式______。
化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
年黃河口國(guó)際馬拉松賽事彰顯綠色、健康、低碳、環(huán)保、舒適的東營(yíng)特色。下列做法能體現(xiàn)以上理念的是______。
A.用回收的牛奶包裝紙盒再生的材料制造休閑椅
B.愛(ài)護(hù)路邊花草樹(shù)木,垃圾分類(lèi)回收處理
C.步行或使用新型的“零排放”無(wú)污染交通工具,如共享單車(chē)等
D.賽事過(guò)程中注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,飲食全部使用一次性的木筷和餐盒
比賽現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)有許多飲水臺(tái),可取水直接飲用。其中的飲用水處理步驟如圖3所示:
其中活性炭起______作用;超濾膜可以讓水分子通過(guò),其它大分子污染物則被截留,這個(gè)分離過(guò)程屬于______填“物理變化”或“化學(xué)變化”,該直飲水機(jī)______填“能”或“不能”把原水軟化。
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【題目】為保證實(shí)驗(yàn)安全,取得預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果,養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。我們應(yīng)掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作并遵循化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全規(guī)則,下列做法不正確的是
A. 試管與帶導(dǎo)管的橡膠塞連接好后,應(yīng)先把導(dǎo)管放到水中,然后再雙手握住試管外壁從而檢查裝置的氣密性
B. 給試管里的液體加熱時(shí),不要把拇指按在試管夾短柄上,試管口不能對(duì)著自己和他人,試管內(nèi)液體不超過(guò)試管容積的一半
C. 一氧化碳還原氧化鐵時(shí),先加熱氧化鐵粉末至紅熱再通入一氧化碳?xì)怏w
D. 過(guò)濾液體時(shí),漏斗里液體的液面不要高于濾紙的邊緣,以免雜質(zhì)進(jìn)入濾液
E. 為了便于觀察,可用手接觸藥品,直接聞藥品氣味,但嚴(yán)禁品嘗藥品
F. 切忌向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,也不能用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈
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【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過(guò)簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹(shù)木纖維素轉(zhuǎn)變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法不正確的是
A. 參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為3:4
B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C. W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
D. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變
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【題目】你認(rèn)為下列觀點(diǎn)不正確的是
A. 通過(guò)控制化學(xué)反應(yīng)的條件就可以控制化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行與停止
B. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)是人類(lèi)認(rèn)識(shí)物質(zhì)、改造和應(yīng)用物質(zhì)、推動(dòng)化學(xué)科學(xué)發(fā)展的主要手段
C. 原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)不是由分子構(gòu)成,就一定是由原子構(gòu)成
D. 通過(guò)化學(xué)變化,人們可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間轉(zhuǎn)化,同時(shí)獲取能量
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【題目】辨析以下說(shuō)法:冰和干冰都是氧化物;黃銅和氧化銅都是合金;太陽(yáng)能、風(fēng)能和天然氣都是可再生能源;“真金不怕火煉”說(shuō)明了黃金的熔點(diǎn)非常高;合金比組成合金的純金屬?gòu)?qiáng)度和硬度更高、抗腐蝕性能更好。其中正確的是
A. ①②③④⑤⑥ B. ③⑤⑥ C. ①②④⑤⑥ D. ①⑤
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【題目】下列對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是
事實(shí) | 解釋 | |
A | 物質(zhì)的熱脹冷縮 | 分子或原子的大小隨溫度的改變而改變 |
B | 一氧化碳有可燃性,而二氧化碳不具有可燃性 | 物質(zhì)組成元素雖然相同,但分子結(jié)構(gòu)也不同 |
C | 水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣 | 分子在化學(xué)變化中是可以再分的 |
D | 和都能使燃著的木條熄滅 | 一般都不支持燃燒 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】下列有關(guān)化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)不正確的是
A. 洗去試管壁上附著的銅:
B. 鎂帶在空氣中燃燒:2Mg+O2 2MgO
C. 驗(yàn)證鐵比銅活潑:
D. 用石灰水鑒定某氣體是二氧化碳:
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