科目: 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)如圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關(guān)問題。
(1)寫出圖中標有①的儀器名稱_____。
(2)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為_____,它屬于基本反應類型的_____。
(3)小華在實驗室制取二氧化碳氣體,她需要的藥品是_____,發(fā)生反應的化學方程式是_____。
(4)要收集較為純凈的氧氣,應選擇的收集裝置為_____(選填字母序號),利用該裝置判斷集氣瓶內(nèi)氧氣是否收集滿的依據(jù)是_____。
(5)氯氣是一種黃綠色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大。實驗室常用加熱二氧化錳和濃鹽酸反應制取氯氣。實驗室制取氯氣的裝置在B裝置的基礎上改裝時,除鐵架臺外還需要添加的兩種儀器是_____,集滿氣體后集氣瓶應_____放桌面(填“正”或“倒”)。
(6)安裝裝置A時,將導管塞進單孔橡膠塞的方法是_____。
(7)小組成員小慧同學想用氯酸鉀制取一瓶氧氣,誤把高錳酸鉀當成二氧化錳,加熱時氯酸鉀的反應速率也很快。于是她驚奇地告訴同學舒展:高錳酸鉀也可以作為氯酸鉀分解的催化劑。小明經(jīng)過思考后,認為小慧的結(jié)論不科學。你認為高錳酸鉀能加快氯酸鉀分解的原因是_____,高錳酸鉀是否是該反應的催化劑呢?_____(填“是”或“否”)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任.
(1)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,a中收集到的氣體是_____.檢驗方法是_____.
(2)我國很多農(nóng)村村民用地下水作為生活用水,人們常用_____檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用_____的方法降低水的硬度;某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是_____.
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應為4K2FeO42R+4K2O+3O2↑,則R的化學式是_____.
(4)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施_____.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題:
(1)CaCO3的相對分子質(zhì)量是_____。
(2)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_____。
(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_____g。
(4)CaCO3中Ca,C,O三種元素質(zhì)量比為_____。
(5)若服用含10gCaCO3的藥物,與_____g葡萄糖酸鈣[化學式Ca(C6H11O7)2,相對分子質(zhì)量430]中鈣元素的質(zhì)量相等。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】請完成下列相關(guān)問題:
(1)請你用相應的化學符號填空:兩個鎂離子_____;+2價的鈣元素_____。
(2)說出下列符號表示的意義:H_____;3O2_____。
(3)用化學方程式表示下列變化:鐵絲在氧氣中燃燒_____;二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁_____;雙氧水制氧氣_____。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】完全燃燒2.8g某化合物,生成8.8gCO2和3.6gH2O,下列對該化合物的判斷正確的是( )
A. 該化合物可能含碳、氫、氧元素
B. 該化合物的化學式為CH2O
C. 該化合物的相對分子質(zhì)量為48
D. 該化合物由碳、氫元素組成,且碳、氫元素的質(zhì)量比為6:1
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗,在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖Ⅱ。
(實驗操作)
a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩觀察溶液顏色。
b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。
(分析討論)
(1)圖I中和圖E中儀器的名稱分別為_____、_____;
(2)E試管盛有酚酞溶液的目的是_____;
(3)進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是_____;
(4)由此可以得到的實驗結(jié)論是:①_____,②_____。
(5)對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是_____(任寫一點)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是水的電解實驗裝置圖。
(1)該實驗中,a玻璃管中產(chǎn)生的氣體是_____。
(2)該實驗證明了水是由_____組成的。
(3)電解水的文字表達式為_____,此反應屬_____反應(填基本反應類型)。
(4)下列行為,不利于保護水資源的是_____(填序號)。
A.工業(yè)用水重復使用
B.大量使用化肥和農(nóng)藥
C.加強城市污水處理系統(tǒng)的建設
D.用噴灌方法給農(nóng)作物澆水
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下面是實驗常用儀器的裝置圖,請按要求填空:
(1)寫出標號儀器名稱:①_____。
(2)實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣:
①選擇的發(fā)生裝置是_____(填裝置序號);文字表達式為_____。
②下面是加熱氯酸鉀制氧氣的幾個步驟,按先后順序排列為:_____
a.點燃酒精燈加熱試管 b.用排水法收集氧氣 c.熄滅酒精燈停止加熱
d.試管中裝藥品,固定于鐵架臺上 e.從水槽中取出導管 f檢查裝置的氣密性
③現(xiàn)準備收集一瓶氧氣供鐵絲燃燒的實驗使用,選擇_____(填裝置序號)裝置收集氧氣便于直接做這個實驗。
(3)某同學利用空塑料輸液袋(如圖G)收集二氧化碳,驗滿二氧化碳時,把燃著的木條放在玻璃管_____(填“a”或“b”)端,如果火焰熄滅,則收集滿了。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】一名同學把“十一”去花果山旅游時灌裝的一瓶山泉水帶到實驗室,在老師的指導下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。請回答下列問題:
(1)進行過濾操作時,下列做法錯誤的是_____。
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊
B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口
D.液面不要低于濾紙邊緣
(2)向濾液中加入活性炭,利用其_____性,除去水樣中的色素和異味。
(3)對于靜置、吸附、過濾、蒸餾等凈化水的操作,①上述操作中,能將難溶固體與水分離的是_____;②可以降低水硬度的是_____。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】松油醇(C10H18O)是一種調(diào)香香精,多存在于松節(jié)油、芳樟油、玉樹油、橙花油中,請回答:
(1) 松油醇的相對分子質(zhì)量是______________________;
(2) 松油醇中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比是____________________;
(3)15.4 g松油醇所含碳元素質(zhì)量與_______________________ g葡萄糖(C6H12O6)所含碳元素質(zhì)量相等。(要有計算過程,精確到0.1)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com