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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】今年59日,由中國(guó)科學(xué)院等相關(guān)部門正式發(fā)布了113號(hào)、115號(hào)、117號(hào)、118號(hào)元素的中文名稱。下表是這四種元素的部分信息,以下有關(guān)說(shuō)法正確的是

原子序數(shù)

中文名稱

元素符號(hào)

漢語(yǔ)拼音

113

Nh

115

117

Ts

tián

118

Og

ào

A. Nh表示這種物質(zhì)、元素、1個(gè)原子

B. 鏌的元素符號(hào)是 mo

C. 元素的相對(duì)原子質(zhì)量是 117

D. 屬于金屬元素

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)。以下是老師引導(dǎo)學(xué)生探究質(zhì)量守恒定律的教學(xué)片段,請(qǐng)你參與探究。

(提出問(wèn)題)化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等。

(猜想假設(shè))猜想1:不相等;猜想2_____。

(實(shí)驗(yàn)探究)甲、乙兩組同學(xué)用托盤天平分別稱量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量。

甲組

乙組

實(shí)驗(yàn)裝置(如圖)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

有氣泡產(chǎn)生,天平指針_____

(填向左、向右或不,下同)偏轉(zhuǎn)

鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出,溶液顏色發(fā)生改變天平指針_____偏轉(zhuǎn)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想1正確

猜想2正確,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(反思評(píng)價(jià))通過(guò)討論同學(xué)們認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)方案不合理。

(得到啟示)在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時(shí),凡有氣體生成或參加的反應(yīng)一定要在_____容器中進(jìn)行。

(優(yōu)化裝置)同學(xué)們對(duì)甲組左盤中的反應(yīng)裝置進(jìn)行了改進(jìn)(如圖),待完全反應(yīng)后,將裝置置于天平上稱量,所得質(zhì)量較反應(yīng)前的小。若整個(gè)操作過(guò)程無(wú)差錯(cuò),則造成上述實(shí)驗(yàn)誤差的原因可能是_____(填字母)。

A.該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量變少

B.該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量

C.氣球膨脹產(chǎn)生的浮力干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果

(得出結(jié)論)改進(jìn)裝置后同學(xué)們?cè)俅芜M(jìn)行探究,均得出猜想2正確。

(拓展應(yīng)用)硝酸銨(NH4NO3)固體在不同溫度下發(fā)生不同的分解反應(yīng),則下列各物質(zhì)中不可能是該反應(yīng)產(chǎn)物的是_____(填序號(hào))。

ANH3 BH2O CSO2 DN2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】氣體制取是科學(xué)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要實(shí)驗(yàn)活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:

1)寫出指定儀器的名稱B_____;C_____

2)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,除了選擇儀器ACD外還需要圖1中的儀器有_____(填標(biāo)號(hào))。檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是_____。

3)實(shí)驗(yàn)室用(2)中裝置還可以制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

4)若用高錳酸鉀制取氧氣,你認(rèn)為還需增加的儀器是_____(填名稱),用裝置H收集氧氣,若實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,原因可能是_____。

5)若用圖2所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從_____(填“a”“b”)端通入。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,請(qǐng)根據(jù)如圖所示回答問(wèn)題:

1)如圖A,在做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

2)某興趣小組的一位同學(xué)在工作展示會(huì)上給全班同學(xué)表演了一個(gè)魔術(shù)節(jié)目(如圖B)。該節(jié)目中可觀察到的現(xiàn)象是_____,由此實(shí)驗(yàn)可以得出分子具有_____的性質(zhì)。

3)如圖C為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是_____。

a.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)在消耗O2的同時(shí),生成固態(tài)的P2O5

b.燃燒匙中的紅磷可以換成蠟燭或木炭

c.燃燒完成后瓶子內(nèi)的主要?dú)怏w是稀有氣體

d.冷卻后松開(kāi)止水夾,待瓶?jī)?nèi)水位不再上升后,水大約占集氣瓶體積的

4)小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖D實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,觀察到F中的現(xiàn)象是_____;G中澄清石灰水變渾濁的原因是_____(用化學(xué)方程式解釋)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某校同學(xué)開(kāi)展的燃燒的條件的探究活動(dòng)。根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)一是探究燃燒條件的部分圖示?傻贸鋈紵枰臈l件之一是_____。

2)實(shí)驗(yàn)二中原來(lái)在熱水里不燃燒的白磷,在通入氧氣后燃燒了,說(shuō)明燃燒還需要_____,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

3)實(shí)驗(yàn)三中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說(shuō)明了可燃物燃燒需要滿足的條件是_____。

4)高樓起火時(shí),消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火,此措施依據(jù)的滅火原理是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是很重要的自然資源,對(duì)于我們的生產(chǎn)和生活都非常的重要,現(xiàn)有一杯取自泰嶺黑河的渾濁河水,按要求回答下列問(wèn)題:

1)河水屬于_____(填純凈物混合物),若用圖1凈水器處理河水,其中活性炭的作用是_____

2)小組同學(xué)想要證明水的組成,下列實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到目的是_____(填字母)。

A.水的蒸發(fā) B.水的蒸餾 C.水的電解

3)將凈化后的河水進(jìn)行如圖2所示的電解水的實(shí)驗(yàn),試管_____(填“a”“b”)中收集的氣體是氧氣,電解水的化學(xué)方程式為_____

4)長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石。若想檢驗(yàn)自來(lái)水是硬水還是軟水,可加入適量的_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富。如表是依據(jù)元素周期表畫出的118號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

1)原子序數(shù)為17的元素在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填得到失去)電子,形成_____(填離子符號(hào))。

2)原子序數(shù)為12的元素屬于_____(填金屬非金屬)元素,該元素與17號(hào)元素所形成的化合物的化學(xué)式為_____。

3)原子序數(shù)為16的元素與表中原子序數(shù)為_____的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。

4)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____(填字母)。

A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.相對(duì)原子質(zhì)量不同 D.電子數(shù)不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】能源﹣﹣國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵。近年來(lái),我國(guó)不但在一帶一路的戰(zhàn)略上推進(jìn)了能源的國(guó)際合作,也取得了可燃冰試開(kāi)采的成功!請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:

1)據(jù)報(bào)道,全球可燃冰的能源總量,相當(dāng)于已知化石燃料總量的兩倍;剂习ㄊ、煤和_____等,其中煤炭所占比例很大,煤是一種_____(填可再生不可再生)能源。

2可燃冰可成為未來(lái)的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化學(xué)式為_____,請(qǐng)寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式_____。

3)大力開(kāi)發(fā)清潔能源,改善環(huán)境、實(shí)現(xiàn)生態(tài)良性循環(huán),是當(dāng)下的主要任務(wù)。下列不屬于清潔能源的是_____。

A.太陽(yáng)能 B.風(fēng)能 C.含硫煤 D.生物能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言。

1)用化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)四氧化三鐵分子_____3個(gè)鈉離子_____。

2)寫出2C中數(shù)字“2”的意義:_____。

3)氨氣是許多食物和肥料的重要成分,同時(shí)也是許多藥物直接或間接的組成成分。氨氣燃燒時(shí)的化學(xué)方程式為4NH3+3O26X+2N2,則X的化學(xué)式為_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了測(cè)定某純堿樣品(只含有Na2CO3、NaCl)中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取5g樣品,往其中加入一定質(zhì)量的稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸的質(zhì)量變化如圖,試計(jì)算:

(1)其產(chǎn)生______g二氧化碳。

(2)該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)求恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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