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【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是 （ ）

A. 將鐵釘放入試管中 B. 將二氧化錳粉末放入試管中

C. 向試管內(nèi)傾倒少量稀鹽酸 D. 過濾

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【題目】（提出問題）某化學(xué)興趣小組通過未名化學(xué)教研團(tuán)隊(duì)的老師了解到碳和濃硫酸在加熱條件下會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成水、二氧化硫和另一種氣體。他們決定對(duì)這種未知?dú)怏w進(jìn)行探究。

（作出假設(shè)）小紅認(rèn)為該氣體可能是CO2，她的依據(jù)是______。你認(rèn)為還可能是______。

（查閱資料）

（1）SO2通入澄清石灰水會(huì)產(chǎn)生白色渾濁，且反應(yīng)形勢(shì)與二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)很相似。

（2）SO2會(huì)使品紅溶液褪色

（3）高錳酸鉀溶液可以吸收SO2

（實(shí)驗(yàn)）

（4）裝置連接順序?yàn)椋?/span>A-C-D-B-E-B-F-B，D的作用是______，若F裝置中無(wú)現(xiàn)象，請(qǐng)寫出碳和濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

（5）請(qǐng)寫出SO2通入澄清石灰水會(huì)產(chǎn)生白色渾濁的反應(yīng)方程式______

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【題目】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是中學(xué)化學(xué)的一個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們?cè)谥瞥龆趸己笥诌M(jìn)行了相關(guān)的系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖：

（1）B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（2）用A裝置制氣體的最大優(yōu)點(diǎn)是可以______。

（3）C裝置的作用是______。

（4）E裝置中發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______。

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【題目】水是生命之源。請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖1是用100mL的量筒等儀器組裝成的電解水的簡(jiǎn)易裝置，從圖中可以看出，a連接電源的______極，______（填“甲”或“乙”）量筒內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復(fù)燃，該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：水是由______組成的。

（2）下列各種水中，屬于純凈物的是______（填字母）。

A 汽水 B 礦泉水 C 蒸餾水 D 經(jīng)過凈化處理的自來水

（3）凈水時(shí)，為了使水中懸浮的小顆粒沉降，可以向水中加入______（填物質(zhì)名稱）。

（4）硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來很多問題，生活中可用______區(qū)分硬水和軟水。

（5）圖2是小剛用身邊的物品（飲料瓶、膨松棉、活性炭、細(xì)沙、小卵石等）制作的一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器。圖2中的②處是______（填上述物質(zhì)名稱）。其中活性炭的主要作用是______。

（6）圖3是過濾操作，該操作中玻璃棒的作用是______。

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【題目】現(xiàn)有硫酸銅溶液、氫氧化鉀溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液和稀硫酸五種溶液。鑒別它們可按下圖所示的步驟進(jìn)行操作。（提示：碳酸鈉溶液呈堿性）

（1）步驟①中通過觀察_____，可以鑒別出硫酸銅溶液。

（2）步驟③用試劑Y鑒別氫氧化鉀溶液和碳酸鈉溶液時(shí)，試劑Y可以選用不同類別的物質(zhì)。

①若試劑Y為酸，寫出有氣體生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

②若試劑Y為堿，寫出有沉淀生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

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【題目】汽車尾氣是大氣污染主要來源之一，“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無(wú)毒氣體，如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，回答下列問題：

（1）A中m（N）：m（O）兩種元素質(zhì)量比為______

（2）四種物質(zhì)中，屬于化合物的是______（填圖中字母）

（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______

（4）在該反應(yīng)中，生成C和D的質(zhì)量比為______（計(jì)算結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示）。

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【題目】已知A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見的酸、堿、鹽。其中A為胃酸的主要成分，B是堿，C是生理鹽水的組成成分，E在工業(yè)上廣泛的應(yīng)用于玻璃、造紙、洗滌劑等的生產(chǎn)。將它們配成溶液后，存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，B與D混合可得到鋇餐，請(qǐng)回答下列問題。（“-”表示相互間能反應(yīng)，“→”表示在某種條件下能生成該物質(zhì)）

（1）寫出A、E的化學(xué)式：

A______，C______E______；

（2）寫出B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式：______；

（3）工業(yè)上通過侯氏制堿原理實(shí)現(xiàn)C轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>D：過程中向飽和的C溶液中先通入氨氣，再通入二氧化碳，析出小蘇打，同時(shí)生成一種銨鹽氮肥，反應(yīng)方程式______。

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【題目】（14分）某學(xué)習(xí)小組利用如圖儀器或裝置進(jìn)行氣體制備，回答有關(guān)問題：

（1）寫出儀器a的名稱　 　，用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為　 　．

（2）若要在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，其發(fā)生裝置可選用圖中的　　（填序號(hào)）進(jìn)行組裝，連接玻璃管和膠皮管的操作：先把玻璃管口　　，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內(nèi)．

（3）要制的干燥的二氧化碳，可在收集裝置前增加盛有　　的洗氣瓶．

（4）實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是　　（填序號(hào)）

（5）用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　．

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【題目】用化學(xué)符號(hào)或示意圖填空：

兩個(gè)氫原子______；鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖______；4個(gè)氨氣分子______；

硫酸根離子______；氧化鐵______；氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)______。

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【題目】室溫下，向CuC12溶液中加入一定質(zhì)量的Fe粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。將濾渣晾干后稱量，質(zhì)量為a克；取少許濾渣，滴入稀鹽酸，有氣泡冒出。則下列判斷中，正確的是（　　）

A. 濾液一定是無(wú)色溶液B. 濾液中一定含有、

C. 濾渣中一定只含有Fe、CuD. 加入鐵粉的質(zhì)量一定小于a克

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