（1）反應(yīng)微觀模型中，除鉬外還有_____種元素，有_____種單質(zhì)分子

（2）該反應(yīng)過程中構(gòu)成催化劑的各原子_____（填“有”或“沒有”）變化。

（3）金原子對(duì)_____（填“CO”或“H2O”）起吸附催化作用。

（4）反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（5）上述反應(yīng)中，一定發(fā)生改變的是_____。（填序號(hào)）

①元素種類 ②原子種類 ③分子種類

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器a名稱：_____。

（2）以A為發(fā)生裝置，實(shí)驗(yàn)室制氧氣的化學(xué)方程式為_____。

（3）以B為發(fā)生裝置制取氫氣，加入藥品之前要_____；實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氫氣的化學(xué)方程式是_____；若把E裝滿水，用排水法收集氫氣并測(cè)定氫氣的體積，應(yīng)在_____端（選填字母“b”或“c”）連接上一個(gè)量筒。

（4）裝置C是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置。

a．可用于作制取氣體的發(fā)生裝置：

若用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，藥品應(yīng)為_____（填寫名稱）。

請(qǐng)寫出D中檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式為_____。

b．可用于驗(yàn)證燃燒條件：

在多孔銅隔板上面放置一小塊白磷。打開活塞，向試管內(nèi)注入50℃的溫水并浸沒白磷（白磷著火點(diǎn)約40℃），此時(shí)白磷不燃燒，原因是_____；若用注射器連接裝置C的導(dǎo)管口，_____（填操作），當(dāng)觀察到_____，白磷開始燃燒。

（5）若進(jìn)行如圖2的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，底部刺小孔的眼藥水瓶下部可以浸入或者離開白醋，它相當(dāng)于圖1中的_____（填“A”、“B”或“C”）裝置。

（1）中午，外婆做了一頓別致的午餐，有①紅米煮的飯，②水煮稻花魚，③竹筍炒臘肉；④涼拌醋黃瓜。其中富含糖類的是_____（填序號(hào)）。

（2）做飯菜用的水就是從山洞中引來的山泉水。你認(rèn)為小軍可以通過加入_____來判斷山泉水是硬水還是軟水。

（3）做菜用的炊具是一口鐵鍋，鐵鍋能用于做菜是利用了鐵具有良好的_____性。鐵鍋的手柄是用塑料做的，塑料屬于_____（填“金屬材料”或“合成材料”）；該塑料屬于_____（填“熱固”或“熱塑”）性。

（4）用完午餐后，小軍主動(dòng)幫外婆洗碗。用洗潔精去除餐具上的油污是利用了洗潔精的_____作用。

（1）氬的元素符號(hào)_____。

（2）兩個(gè)亞鐵離子_____。

（3）標(biāo)出碳酸鉀中碳元素的化合價(jià)_____。

（4）地殼中含量最多的元素_____。

A. pH

B. 硫元素的化合價(jià)

C. 地殼中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D. 密度（常溫常壓）

A. 時(shí)，a的飽和溶液65g中含有溶劑50g

B. 將時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液，降溫至時(shí)，C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變

C. 要從b溶液中得到b，通常可采用蒸發(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法

D. 在時(shí)，a、b兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

計(jì)算：

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量；

（2）該大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（3）反應(yīng)完成所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）

【提出問題】生成的氣體產(chǎn)物是什么？

①【實(shí)驗(yàn)猜想】猜想1：只有CO2；

猜想2：只有________________（填化學(xué)式）；

猜想3：含有CO和CO2。

若猜想1成立，木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

②【實(shí)驗(yàn)探究】基于猜想3，根據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖裝置進(jìn)行探究。

（提示：NaOH溶液能吸收CO2）

（Ⅰ）觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明氣體產(chǎn)物中有CO2，A裝置中的化學(xué)方程式是

___________________。

（Ⅱ）有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明氣體產(chǎn)物中含有CO。

現(xiàn)象1：C裝置中澄清石灰水___________________，E裝置中出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象。

現(xiàn)象2：D裝置中出現(xiàn)________________________________的現(xiàn)象。

（Ⅲ）C裝置的作用是_________________________________。

（Ⅳ）圖中氣球的作用是____________________________。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)探究，猜想3成立。

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備氧氣的化學(xué)方程式_____，反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“增大”、“減少”或“不變”），實(shí)驗(yàn)完畢后發(fā)現(xiàn)試管已經(jīng)炸裂，請(qǐng)分析炸裂原因：_____（答一種情況即可）。

（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置可以制取的氣體是_____，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其實(shí)驗(yàn)室制法的一種原理是氯化銨和氫氧化鈉溶液在加熱的情況下生成氯化鈉、水、氨氣，據(jù)此設(shè)計(jì)出的發(fā)生裝置可以是_____，收集裝置可以是_____（填“C”、“D”或“E”）。若用F裝置進(jìn)行密封收集氨氣，氣流應(yīng)從_____端（“a”或“b”）流入集氣瓶。

請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答以下問題：

（1）乳酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為_____，碳、鐵兩種元素的質(zhì)量比為_____。

（2）144g乳酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量為_____g。

（3）某人每天分二次服藥，一次最多服用_____片，服藥時(shí)不能喝茶的原因是_____。