（1）從反應(yīng)物角度如圖所示，甲同學(xué)往集氣瓶內(nèi)注入氫氧化鈉溶液，U型管右邊液面________（填“升高”或“降低”），他認(rèn)為二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為還須將針筒內(nèi)液體換成_______（寫物質(zhì)名稱）進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)，才能說明二者發(fā)生反應(yīng)。二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。

（2）從生成物角度

① 丙同學(xué)認(rèn)為可用酚酞溶液驗(yàn)證二者發(fā)生反應(yīng)，該方法_______（填“可行”或“不可行”），原因是_________________________________________。

② 丁同學(xué)建議，往反應(yīng)后的溶液中滴加氯化鋇溶液，觀察到___________現(xiàn)象，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________，因此說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。

戊同學(xué)將氯化鋇溶液換成不同類別的物質(zhì)也能達(dá)到目的，該物質(zhì)是___________（寫化學(xué)式）。

A. 反應(yīng)I除生成TiCl4以外，還生成一種可燃性氣體，該氣體應(yīng)該是CO

B. 反應(yīng)II的原理是TiCl4+2MgTi+2MgCl2

C. 反應(yīng)II需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行，目的是防止鎂被氧化，不能用氮?dú)鈦泶�替氬�?/span>

D. 該工藝流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)為氯氣

A. 甲的溶解度比乙的大

B. t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

C. t1℃時(shí)，將50g水與20g甲混合，可以得到70g溶液

D. 將t2℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒有變化

（1）第9號元素的氣體單質(zhì)（該物質(zhì)的一個(gè)分子由兩個(gè)原子構(gòu)成）常溫下與水發(fā)生反應(yīng)，生成氫氟酸（HF）和另一種具有助燃性的常見氣體單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

（2）中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛

①含有第3號元素的堿，其化學(xué)式為_____，其溶液因?yàn)楹��?/span>_____（填微粒符號）而具有堿性，H2SiO3屬于_____（填物質(zhì)類別），推測這兩種物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

②氫氧化鉀溶液與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，恰好完全反應(yīng)后的溶液因存在_____（填微粒符號）而具有導(dǎo)電性.

③下表是某酸堿指示劑在不同的pH值范圍內(nèi)顯示的顏色

某同學(xué)用10%的氫氧化鈉溶液、7.3%的稀鹽酸和上述指示劑做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)觀察到燒杯中顏色恰好由藍(lán)變綠時(shí)氫氧化鈉溶液反應(yīng)消耗了20g，則下列圖像正確的是_____（填序號）

（查閱資料）過氧化氫是一種受熱易分解的物質(zhì)，某些漂白液中含有過氧化氫溶液，過氧化氫溶液可漂白一些有色物質(zhì)

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)A：室溫下用10%的過氧化氫溶液浸泡一塊紅色布條（如圖所示），浸泡時(shí)間與布條顏色變化如下表

實(shí)驗(yàn)B：改變實(shí)驗(yàn)條件再進(jìn)行4次實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象如下表

（1）實(shí)驗(yàn)A的結(jié)論是_____

（2）實(shí)驗(yàn)B中，欲得出“其他條件相同時(shí)，升高溫度可使過氧化氫溶液的漂白性增強(qiáng)”的結(jié)論，需要對比實(shí)驗(yàn)_____（填編號）

（3）實(shí)驗(yàn)B中，通過對比②④，得出的結(jié)論是_____

（4）更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，漂白液的使用溫度不宜過高，推測其原因是_____

（1）寫出在反應(yīng)器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式

①Fe2(SO4)3+Fe==3FeSO4；②_____；③_____

（2）濾液M中肯定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是_____（填化學(xué)式）

（3）在實(shí)驗(yàn)室中完成操作A的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_____

（4）濾液M經(jīng)過操作B可得硫酸亞鐵晶體（FeSO4·7H2O）

根據(jù)上表，從濾液M得到硫酸亞鐵晶體（FeSO4·7H2O）的最佳方案為：將M加熱至_____℃，濃縮接近飽和后_____，再經(jīng)過_____操作得到硫酸亞鐵晶體

（5）將無水硫酸亞鐵（FeSO4）隔絕空氣加強(qiáng)熱，生成產(chǎn)物有氧化鐵和兩種硫的氧化物，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

（1）寫出反應(yīng)器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式_____，某含硫5%的礦物燃料1000kg完全燃燒后，按上述過程進(jìn)行廢氣處理，最終可獲得硫酸_____kg（保留一位小數(shù)）；x為單質(zhì)，則同時(shí)可以制備氫氣_____kg（保留一位小數(shù)）

（2）膜反應(yīng)器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填寫化學(xué)反應(yīng)類型名稱）

（3）此制備過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____（填物質(zhì)名稱）

（1）用B裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng)，上部與下部對接應(yīng)選_____（填“b”或“c”）

（2）從裝置A~D中選擇：加熱高錳酸鉀制取O2并用排水法收集，應(yīng)選圖中的_____（填字母），化學(xué)方程式為_____；實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2并收集CO2并選用圖中_____（填字母），化學(xué)方程式為_____

（3）用裝置E排空氣法收集H2，氣體應(yīng)從導(dǎo)管的_____（填“d”“e”）端進(jìn)入。若制取的O2用F裝置排水收集，請將圖F補(bǔ)畫完整。_____

（4）選用D裝置收集氣體時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____（填序號）

①反應(yīng)前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中

②收集氣體時(shí)，等到氣泡連續(xù)且均勻放出，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

③收滿氣體時(shí)，先將集氣瓶移出水槽再蓋上玻璃片

（1）A中需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是_____g，稱量時(shí)天平出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作是_____（填序號）

①左邊的平衡螺絲向左調(diào)②右邊的平衡螺絲向右調(diào)③右盤中減砝碼④左盤中加食鹽

（2）量取水時(shí)，如果按照圖B的方法讀數(shù)，會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“偏大”或“偏小”）

（3）C中用玻璃棒攪拌的作用是_____

（4）D中所貼標(biāo)簽有不妥之處，請?jiān)诜娇蛑刑顚懻�確的標(biāo)簽_____

（5）欲將10g20%的氯化鈉溶液配制為5%的氯化鈉溶液，需要加水的質(zhì)量是_____g

a、c為干燥的紫色石蕊試紙b、d為濕潤的紫色石蕊試紙

（1）甲實(shí)驗(yàn)說明_____

（2）乙實(shí)驗(yàn)，若電解18g水，則試管2內(nèi)得到的氣體質(zhì)量為_____g

（3）丙實(shí)驗(yàn)中，說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是_____