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科目: 來源: 題型:

【題目】下列對應的化學方程式書寫完全正確的是

A. 用澄清的石灰水檢驗二氧化碳氣體:CO2+Ca(OH) 2===CaCO3↓+H2O

B. 用水的電解實驗測定水的組成:2H2O===2H2+O2

C. 在密閉容器中燃燒鎂條驗證質(zhì)量守恒定律:Mg+O2MgO2

D. 用胃舒平(主要成分為氫氧化鋁)治療胃酸過多:HCl+Al(OH) 3===AlCl3+H2O

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科目: 來源: 題型:

【題目】鈣被稱為人體中的“鋼筋混凝土”。

(人體中的鈣)

1)人體缺鈣不會導致_____(填字母,下同)。

A 侏儒癥 B 佝僂病 C 骨質(zhì)疏松

2)人體中鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣[Ca10PO46OH2]形式存在,其中磷酸根(PO4)化合價為_____。

(單質(zhì)鈣)

提出問題:鈣的化合物很多,為什么我們很少提起單質(zhì)鈣呢?

思考猜想:鈣的化學性質(zhì)活潑。

實驗驗證一:

查閱資料:在一個化學反應中,有元素化合價升高,同時就有元素化合價降低。

3)實驗結(jié)論:寫出鈣與水反應的化學方程式_____

該反應_____(填“吸收”或“放出”)熱量。

(干燥劑中的鈣)

提出問題:一包生石灰干燥劑,使用一段時間后可能有哪些固體?

猜想假設:固體中含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣。

實驗驗證二:

4)取固體樣品加入水中,若溫度明顯升高,則含有_____;滴加酚酞后液體變紅;繼續(xù)加足量稀鹽酸,如觀察到_____,則固體中含有碳酸鈣。

5)小明認為無法判斷是否含有氫氧化鈣,理由是_____。

6)為了進一步確定固體樣品的成分及質(zhì)量,實驗小組利用如圖所示的裝置(夾持儀器省略)進行實驗。

查閱資料:氫氧化鈣加熱至580℃、碳酸鈣加熱至825℃分別分解生成兩種氧化物。

實驗前首先要_____,再裝入藥品。

裝置E的作用是_____。

控溫電加熱器使裝置B中反應完全,再通一段時間空氣,測得反應前后裝置CD分別增重9.0g11.0g,將裝置B中反應后剩余的固體氧化物加入足量水中溶解,蒸發(fā)所得固體(不含水)增重18.0g,求原固體樣品中各成分的質(zhì)量。(請寫出計算過程)_____。

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【題目】煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物,工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程圖如下:

(1)操作1把廢渣粉碎的目的 。

(2)在廢渣粉末中加入NaCl和O2的目的是:CuS、NaCl和O2在高溫條件下反應生成CuCl2和Na2SO4,寫出該反應的化學方程式 。

(3)【查閱資料】:不同金屬氫氧化物可以在不同的pH范圍內(nèi)從溶液中沉淀析出,工業(yè)上利用調(diào)節(jié)溶液pH的方法,使金屬氫氧化物依次沉淀,結(jié)合過濾等操作,進行物質(zhì)分離。下表是氫氧化鐵與氫氧化銅開始沉淀與沉淀完全的pH

Fe(OH)3

Cu(OH)2

開始沉淀的pH

1.9

4.7

沉淀完全的pH

3.2

6.7

操作3的名稱是 ,其中用到玻璃棒的作用是 。在此操作之前,為了使溶液中的Fe3+變成Fe(OH)3沉淀而除去,你認為調(diào)節(jié)溶液的pH到 (填數(shù)值范圍)比較合適。

(4)流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是 和水。

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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。

1)儀器a的名稱是_____

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),該反應的方程式為_____。裝置E中,鐵絲與氧氣反應的化學方程式_____。

3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____,選用的收集裝置是_____(填字母)。制取二氧化碳時,用裝置F替代裝置B的兩條優(yōu)點是_____,_____

4)為研究二氧化碳會與氫氧化鈉發(fā)生反應,采用如圖裝置進行實驗。通入二氧化碳后,看到乙中_____現(xiàn)象,說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應;若對原裝置改動繼續(xù)實驗,看到石灰水變渾濁,也能達到目的,改進的方法是_____;若將二氧化碳通入氫氧化鈉的酒精溶液,觀察到溶液由澄清變渾濁,解釋原因_____。

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【題目】有一包白色固體粉末,可能含有CuSO4、BaNO32、BaSO4、Na2CO3、KCl中的一種或幾種,某同學對其組成進行了探究,過程如下:根據(jù)以上實驗操作與現(xiàn)象,該同學得出的結(jié)論不正確的是(  )

A. 白色沉淀A中含有BaCO3BaSO4

B. 無色溶液F中最少有4種離子

C. 原混合物中一定不含CuSO4,一定含有BaNO32、BaSO4、Na2CO3

D. 確定原固體混合物中是否有KCl,可取白色沉淀E加入足量稀硝酸,觀察沉淀是否溶解

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【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是( )

A. t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B. t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)各50g分別加入到100g水中,充分溶解,得到的溶液質(zhì)量都是140g

C. t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等

D. t2℃時等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙

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【題目】鹽酸是實驗室常用的重要試劑,請回答下列問題:

1)為探究鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應,設計下列實驗方案(如圖1):向5mL稀氫氧化鈉溶液中滴加3滴酚酞溶液,然后逐滴加入稀鹽酸,并用玻璃棒不斷攪拌.

實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是_____

向稀氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸至過量,溶液pH變化的曲線正確的是(如圖3_____(填寫字母標號).

2)實驗室可以利用稀鹽酸等藥品,通過連接圖2裝置制取二氧化碳、氫氣.

制取二氧化碳氣體裝置的連接順序是_____(填寫字母,下同),制取氫氣裝置的連接順序是_____

塊狀固體加入試管中的方法是_____

檢查發(fā)生裝置氣密性的方法是_____

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【題目】(4分)我市東部山區(qū)盛產(chǎn)石灰石,某校課外活動小組為了解石灰石資源的品質(zhì),采用兩種方案對當?shù)厥倪M行化學分析:

方案一: 取10g石灰石粉末樣品置于下圖所示裝置,充分加熱至質(zhì)量恒定,冷卻后稱得固體質(zhì)量為8.12g

方案二:另取10g同質(zhì)地石灰石顆粒樣品,置于燒杯中加足量稀鹽酸,充分反應后稱得混合物的總質(zhì)量減少了4.27g

相關(guān)資料:

當?shù)厥沂械闹饕s技為二氧化硅,其化學性質(zhì)穩(wěn)定,加熱不易分解且不與鹽酸發(fā)生化學反應.

計算出兩種方案測得的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù):

(1)方案一中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是 ;

(2)方案二中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是 .(精確到0.1%)

比較兩方案測量的結(jié)果,分析兩方案誤差較大的可能原因?

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【題目】小明對鐵的銹蝕進行如下探究,室溫時,將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖,觀察到量筒內(nèi)水沿導管慢慢進入廣口瓶(凈容積為146mL)。當溫度恢復至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)(此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表。

序號

樣品

量筒起始

讀數(shù)/mL

量筒最終

讀數(shù)/mL

所需時間

/min

1

1g鐵粉、0.2g碳和10滴水

100

70

120

2

lg鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl

100

70

70

3

……

100

70

480

1)實驗說明NaCl可以_____鐵銹蝕的速率。

2)實驗開始后,廣口瓶內(nèi)溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是_____(填“放熱”或“吸熱”)過程。

3)實驗結(jié)束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質(zhì)生成,該物質(zhì)的化學式是_____。

4)已知含碳能夠加快鐵的生銹速度,小明想通過實驗是探究碳對鐵銹蝕速率的影響,請在表格空白處填寫實驗的樣品組成_____。

5)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是_____(小數(shù)點后保留1位)。

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【題目】根據(jù)下列數(shù)型圖像回答:

(1)圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進行中和反應時,反應過程中溶液的pH變化曲線。向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時,所得溶液中含有的離子為 (填離子符號)

(2)圖二是20時,取10mL10%的NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系

由圖可知中和反應是放熱反應,你的依據(jù)為

甲同學用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應也能得到相同結(jié)論,乙同學認為不嚴密,因為

(3)圖三是a、d、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。a與c的溶解度相交于P點,據(jù)圖回答:

t1時,接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,可用 的方法達到飽和狀態(tài)

將t2時,150g a物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1時?梢晕龀 g a物質(zhì)。

(4圖托盤天平兩邊是等質(zhì)量的鐵和鎂分別跟等質(zhì)量等濃度的稀硫酸反應,反應時間t與生成氫氣質(zhì)量m的變化關(guān)系如圖四。

試回答:從開始反應到不再產(chǎn)生氣體為止,天平指針偏轉(zhuǎn)情況是

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