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【題目】現(xiàn)有一包固體粉末,可能由、中的一種或幾種組成,為確定其成分,按下列流程進行實驗。

下列說法中正確的是(  )

A. 白色沉淀甲是且一定是原固體粉末中的

B. 無色溶液乙中一定含有

C. 固體粉末成分有二種可能的組成

D. 固體粉末是由、、組成的

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【題目】甲、乙、丙、丁、戊分別代表鐵、稀鹽酸、氫氧化鋇、碳酸鈣、硝酸銀五種物質(zhì),它們之間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖所示。已知物質(zhì)與戊的反應(yīng)中:戊與甲或戊與乙的反應(yīng)類型不同于其它幾個反應(yīng);丙與戊反應(yīng)能產(chǎn)生一種氣體,且該氣體還能與丁反應(yīng)生成沉淀。下列對應(yīng)關(guān)系正確的是( 。

A

硝酸銀

碳酸鈣

氫氧化鋇

稀鹽酸

B

硝酸銀

碳酸鈣

稀鹽酸

氫氧化鋇

C

氫氧化鋇

碳酸鈣

硝酸銀

稀鹽酸

D

硝酸銀

碳酸鈣

氫氧化鋇

稀鹽酸

A. AB. BC. CD. D

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【題目】下列實驗操作中,能達到實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?/span>

選項

物質(zhì)

目的

主要實驗操作

A

鋁、銅、銀活動性順序

驗證

將銅片分別浸入硫酸鋁溶液和硝酸銀溶液中

B

分離

加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥

C

溶液

除雜

加入過量的氧化銅粉末,加熱,過濾

D

干燥

將混合氣體通入氫氧化鈉溶液中

A. AB. BC. CD. D

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【題目】密閉容器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),,的質(zhì)量隨著反應(yīng)時間的變化如圖所示。下列判斷錯誤的是(  )

A. 的數(shù)值為12B. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

C. 反應(yīng)后容器內(nèi)一定有兩種物質(zhì)D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式一定為

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【題目】工業(yè)上制取氫氣的反應(yīng)微觀示意圖如下所示。有關(guān)說法正確的是( 。

A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B. 該方法的原料可以是煤炭和水

C. 反應(yīng)后得到的是二氧化碳和氫氣D. 反應(yīng)后冷卻到常溫就可以得到純凈的氫氣

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【題目】固體銨鹽AB的成分可能是(NH42SO4、NH4HSO4,或是兩者的混合物.甲、乙兩個研究性學(xué)習(xí)小組要確定AB的成分,并測定B中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

1)甲實驗小組的同學(xué)取了數(shù)份相同質(zhì)量的樣品A溶于水,然后加入40% NaOH溶液(圖中用氫氧化鈉質(zhì)量表示),水浴加熱至氣體全部逸出(此溫度下銨鹽不分解).該氣體經(jīng)干燥后用足量濃硫酸完全吸收,濃硫酸增重的質(zhì)量如圖.分析該圖象并回答下列問題:

①寫出ab段涉及的化學(xué)方程式:_____

②樣品A的成分是_____,C點的數(shù)值是_____

2)乙實驗小組的同學(xué)取了數(shù)份不同質(zhì)量的樣品B,測定方法與甲組同學(xué)大部分相同,不同的是,他們將不同質(zhì)量的銨鹽分別加入到50.00mL NaOH溶液中(含8.12g NaOH),測定結(jié)果如下:

實驗編號

銨鹽的質(zhì)量(g

10.00

20.00

30.00

50.00

濃硫酸增加的質(zhì)量(g

m

m

1.36

0

①分析實驗數(shù)據(jù)可知,實驗編號為_____的實驗中,氫氧化鈉足量,銨鹽中的銨根離子完全轉(zhuǎn)化成氣體.

②計算B中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).______(保留兩位小數(shù))

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【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答:

(1)50℃時,乙物質(zhì)的溶解度為________

(2)30℃時,三種物質(zhì)的溶解度的大小順序為_______;

(3)要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡停诓桓淖內(nèi)芤嘿|(zhì)量的情況下可采取的一種措施是________________;

(4)50℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至0℃時,析出晶體最多的是_________

(5)將50℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到0℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是____________。

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【題目】老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實驗裝置:

(1)寫出儀器a,b的名稱:a  ,b   

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:  ,選擇的發(fā)生裝置為  (填代號).實驗結(jié)束后,通過溶解、  、洗滌、干燥等操作步驟,可以從生成物中分離出二氧化錳.

(3)若實驗室用大理石制取二氧化碳,還需要的藥品是  ,選擇的發(fā)生裝置時   (填序號),收集裝置時  (填序號),驗滿的方法是 

(4)實驗室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是 

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【題目】有濃鹽酸、氫氧化鈉、石灰水三種物質(zhì)的溶液長期存放在空氣中.

1)選擇上述物質(zhì),寫出一個中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____

2)上述物質(zhì)中,溶質(zhì)不變,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小的是:_____

3)上述物質(zhì)中,因發(fā)生化學(xué)變化溶液質(zhì)量變大的物質(zhì)是:_____

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【題目】(7分)甲、乙、丙均為初中化學(xué)中的常見物質(zhì)。甲、乙是組成元素相同的化合物,丙是單質(zhì);甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解成丙;它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(注:部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去,“→”表示一種物質(zhì)通過一步反應(yīng)可以生成另外一種物質(zhì))

請回答下列問題:

(1)丙的化學(xué)式為 _____________;甲轉(zhuǎn)化成乙的化學(xué)式表達式為___________________________;

(2)從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是______________________________。

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