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【題目】對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )

A

B

C

D

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣(氫氣難溶于水)

解釋

集氣瓶中的水:吸收放出的熱量

量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:便于觀察氫氣何時收集滿

A. AB. BC. CD. D

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【題目】請結(jié)合如圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題:

寫出裝置中標號儀器的名稱:a_____。

寫出過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式_____。根據(jù)該反應(yīng)原理,可選擇圖中_____(填字母)與_____(填字母)組裝一套制取氧氣的裝置。氧氣檢驗方法是_____。

實驗室制取二氧化碳所用藥品__________(填化學(xué)式),你所組裝的上述制取氧氣的裝置_____(填“能”或“不能”)用于實驗室制取二氧化碳。二氧化碳的驗滿方法_____

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【題目】“空氣中氧氣體積分數(shù)的測定”有多種方法,請按要求回答下列問題:

在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點燃紅磷后立即插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾,觀察到的現(xiàn)象是_____;該實驗除了得出氧氣在空氣中的體積分數(shù)之外,還能得出氮氣具有的性質(zhì)是_____;(任寫一點);若測得空氣中氧氣的體積分數(shù)約為,則可能的原因是_____;(任寫一點).若測得的氧氣含量偏大,原因可能是_____。

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【題目】1)碳和部分碳的化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

物質(zhì)X的化學(xué)式:_____

在物質(zhì)的分類中,CO屬于_____(填字母序號)。

A 單質(zhì) B 化合物 C 金屬氧化物 D 混合物

寫出X的一種用途:_____。

寫出C生成X的化學(xué)方程式:_____。

2)盛放石灰水的瓶內(nèi)壁,在空氣中會形成一層不溶于水的白膜,用化學(xué)方程式表示它的形成和除去的方法:

_____,

_____。

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【題目】利用如圖裝置進行水的電解實驗,試管b中收集的氣體是_____,ab中氣體的體積比是_____,反應(yīng)的符號表達式為_____,由此實驗說明水是由_____元素組成的.

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【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)及其變化的一種常用方法,分類要有一定的標準.

1)請你按照物質(zhì)組成標準分類的方法,模仿示例,在橫線處填上適當?shù)幕瘜W(xué)式.

A ________;B __________;C _______。

2)下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是_____,屬于混合物的是_____,屬于氧化物的是_____.(均填字母)

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【題目】1)用化學(xué)用語回答下列問題:

三個水分子_____

兩個氧原子_____

二氧化碳中氧元素的化合價_____;

四個鈉離子_____;

氫氧根離子_____

2)有C、CO、H2 CO2、CH4 、H2 O六種物質(zhì)中。

可作理想燃料,且燃燒產(chǎn)物不污染環(huán)境的是_____;

具有毒性的是_____;

溫室氣體的主要成分是_____;

相對分子質(zhì)量最小的氧化物是_____。

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【題目】A、BC三只小燒杯內(nèi)分別依次盛有一定體積的濃氨水、滴有酚酞溶液的蒸餾水、滴有酚酞溶液的蒸餾水,按如圖所示進行探究活動,不能得到的結(jié)論是( 。

A. 水能使酚酞溶液變紅

B. 氨水能使酚酞溶液變紅

C. 空氣不能使酚酞溶液變紅

D. 濃氨水易揮發(fā),氨氣易溶于水

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【題目】已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如圖:則下列說法正確的是( 。

A. 圖示中共有4種分子

B. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C. 圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)

D. 該圖示不符合質(zhì)量守恒定律

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【題目】正確的化學(xué)實驗操作對實驗結(jié)果及人身安全都非常重要。下圖所示實驗操作中,正確的是( 。

A. 點燃酒精燈B. 氧氣驗滿

C. 液體加熱D. 聞氣體氣味

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同步練習(xí)冊答案