A. H2O、H2CO3中均含有氫分子

B. KClO3、KCl中氯元素的化合價(jià)不相同

C. Na+、Mg2+、Al3+原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為10

D. 表示的粒子都是陰離子

A. 測(cè)溶液的pHB. 向試管中傾倒液體

C. 稱量固體D. 取用液體

計(jì)算：

（1）當(dāng)加入鹽酸的總質(zhì)量為50.0g時(shí)，充分反應(yīng)后生成的氣體質(zhì)量是_____g。

（2）該貝殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。___________

（1）氯化鈣中鈣元素的化合價(jià)為_____。

（2）①中共發(fā)生了_____個(gè)化學(xué)反應(yīng)。

（3）②中除去的雜質(zhì)離子是_____。

（4）③中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（5）濾渣的成分有氫氧化鎂、_____和_____。

（1）①、②、③中，屬于非金屬元素的是_____（填序號(hào)）。

（2）鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_____。

（3）A、B、C、D中，容易失去電子的是_____（填字母，下同），屬于陰離子的是_____。

（4）②對(duì)應(yīng)的堿與①的氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（1）實(shí)驗(yàn)室若用分解暗紫色固體制取O2，該固體的名稱是_____，可選_____（填字母，下同）裝置。若用分解H2O2溶液制取O2，可選_____裝置。

（2）探究CO2性質(zhì)的裝置Ⅰ、Ⅱ如下：

①裝置Ⅰ，將Y形導(dǎo)管平放于桌面上，通入CO2后，觀察到a管中試紙變紅色，

b管中試紙無明顯變化，此現(xiàn)象說明CO2能與_____反應(yīng)，生成的_____使紫色石蕊變紅色。

②裝置Ⅱ，將Y形導(dǎo)管固定在鐵架臺(tái)上，a管在上方，b管在下方，通入CO2后，觀察到b管中試紙先變紅色且顏色較深，a管中試紙后變紅色且顏色較淺，此現(xiàn)象說明CO2具有①所驗(yàn)證的性質(zhì)外，還說明CO2的_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_____，應(yīng)選_____（填字母）裝置，選擇該裝置的理由是_____。

（1）實(shí)驗(yàn)用剩的藥品_____（填“要”或“不要”）放回原瓶，_____（填“能”或“不能”）拿出實(shí)驗(yàn)室。

（2）下圖①、②操作中，正確的是_____（填序號(hào)）。

（3）不規(guī)范的操作會(huì)引起意外。在以下列舉的四種意外中選擇回答：

A 液體濺出傷人 B 著火引起意外

C 酒精溢出致火焰熄滅 D 試管驟冷破裂

操作③可能引起_____（填字母，下同）；

操作④可能引起_____。

實(shí)驗(yàn)名稱：銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)習(xí)檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥的方法。

實(shí)驗(yàn)儀器和藥品：研缽、試管、酒精燈、試管夾、膠頭滴管、火柴、鑷子、藥匙、

氯化銨、碳酸氫銨、熟石灰、燒堿溶液、紅色石蕊試紙、蒸餾水。

實(shí)驗(yàn)記錄：

（1）用A裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，在甲試管內(nèi)收集到的氣體是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，可用以下藥品中的_____（填序號(hào)）。

①銀和稀鹽酸②鋅和稀硫酸③氧化鋅和稀鹽酸

（3）B裝置是氫氧燃料電池，它把氫氣和氧氣反應(yīng)的_____能直接轉(zhuǎn)化為電能。這類電池已在宇宙飛船、太空站等航天器上使用，發(fā)電后的產(chǎn)物為_____，還可供宇航員飲用。

（4）研究人員最新研發(fā)出CO2經(jīng)過“煙囪”變?nèi)剂系募夹g(shù)：讓CO2和H2混合后通過有鎳納米粒子的細(xì)鋁管道，加熱，在管道另一端出來的就是燃料。反應(yīng)原理為：CO2+4H2 X+2H2O，其中X的化學(xué)式為_____，鎳納米粒子在反應(yīng)中起_____作用。

（信息檢索）霧是浮游在空中的大量微小水滴。霾是可吸入顆粒物濃度較高造成的能見度較低的現(xiàn)象。霾的主要成分可能含有可溶性硫酸鹽、硝酸鹽，銨鹽、不溶性有機(jī)物、黑碳、金屬元素和其它元素。

（提出問題）某地霾的成分是什么？

（實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備）選擇該地重度霧霾天氣，用SDLKC﹣1000型大流量TSP采樣器在室外采集大氣中的可吸入顆粒物10g。

活動(dòng)一：探究霾中是否含有銨鹽和硫酸鹽。

（總結(jié)反思）工業(yè)上應(yīng)加強(qiáng)對(duì)污染企業(yè)的監(jiān)管，農(nóng)業(yè)上應(yīng)合理施用化肥。

活動(dòng)二：探究霾中是否含有黑碳。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。（將活動(dòng)一得到的殘?jiān)�，干燥后置于中間凹槽內(nèi)）

（實(shí)驗(yàn)步驟）①滴入過氧化氫溶液制取O2，排出裝置內(nèi)空氣后，再在導(dǎo)管口接上氣球。

②向右邊的凹槽內(nèi)滴入澄清的石灰水，

③接通電源，用熱電阻絲點(diǎn)燃?xì)堅(jiān)?/span>

（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）殘?jiān)鼊×胰紵�，澄清石灰水渾濁，氣球變大�?/span>

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）霾中含有黑碳。裝置內(nèi)澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式是_____。

（交流研討）某同學(xué)對(duì)“霾中含有黑碳”的結(jié)論產(chǎn)生質(zhì)疑，理由是_____。

活動(dòng)三：查閱資料，霾中還含有Al、Na、Zn、Pb、Hg、Cd等金屬元素，其中的有害元素除Cd外，還有_____。

（能力發(fā)展）請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際填寫關(guān)于霧霾的問卷調(diào)查表：

（檢出進(jìn)度）小組同學(xué)沒有進(jìn)行的探究項(xiàng)目是_____。