A. 對苯二胺中含有N2分子

B. 對苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6:8:2

C. 對苯二胺由6個碳原子、8個氫原子和2個氮原子組成

D. 對苯二胺中碳元素的質(zhì)量分數(shù)表達式為

.

（1）寫出圖中標號儀器的名稱。a：__________ b：__________

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________（填字母序號）；與用高錳酸鉀制取氧氣的裝置相比，此方法的優(yōu)點是_________（寫一條即可）。

（3）若用D裝置收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿的方法是： _____________。

（4）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的文字（或符號）表達式為：__________。

（5）氨氣的密度比空氣小，易溶于水，實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，則制取氨氣應(yīng)選用的裝置是________。（填字母序號）

（6）某同學用A、C裝置連接來制取氧氣。請回答下列問題。

①在實驗過程中水槽中的水被染成了紅色，并且試管堵塞，操作失誤的原因是_________。

②當停止反應(yīng)時，如果先熄滅酒精燈，再把導管從水槽中移出，導致的后果是____________。

③如果制得氧氣不純可能原因有：__________。（寫一條即可）

（1）紅磷點燃后觀察到的現(xiàn)象是___________。該反應(yīng)的文字（或符號）表達式為_______。待紅磷燃燒熄滅并冷卻到室溫后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶，水面上升，約占瓶內(nèi)原有空氣體積的_______。

（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積比預(yù)期結(jié)果小，你認為導致這一結(jié)果的原因可能是_____(寫一條即可)。

（3）實驗中不能用鐵絲代替紅磷，原因______。

（4）小龍同學對實驗進行反思后，提出了改進方法，如圖2所示，你認為實驗改進后的優(yōu)點是________。

（1）鐵絲在氧氣中燃燒：_______________

（2）加熱一種暗紫色固體制氧氣：_____________

（3）碳在氧氣中燃燒：______________

（4）用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣：_______，上述反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是________，屬于分解反應(yīng)的是_____________

A. 氯原子的核電荷數(shù)為17

B. 鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8

C. 氯原子的相對原子質(zhì)量為35.45

D. 在化學反應(yīng)中，鈉原子容易得到1個電子

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：①________②________．

（2）實驗室制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學方程式是________．可選用的發(fā)生裝置為________；若需要收集一瓶純度較高的氧氣，可選用的收集裝置是________，當看到________的現(xiàn)象時證明氧氣收集滿．

（1）小江同學取5mL氫氧化鈉溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，可觀察到的現(xiàn)象為________。

（2）小東同學走進實驗室時，看到氫氧化鈉溶液的試劑瓶敞口放置，這樣會使氫氧化鈉溶液變質(zhì)．若溶液部分變質(zhì)，溶質(zhì)是________（填化學式），氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學方程式是________。

（3）要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉固體________克；量取水時俯視讀數(shù)，導致配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)________（填“偏大”或“偏小”）。

A．b、d點對應(yīng)溶液的pH：b>d

B．所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)一定為30%

C．向b點對應(yīng)的溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈無色

D．d點對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是NaCl和NaOH

（1）試推測下列物質(zhì)的化學式：B ；D ．

（2）寫出其中A轉(zhuǎn)化成C的化學方程式： ；

（3）寫出C+G反應(yīng)的化學方程式： ．