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【題目】汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體的排放,其中某一反應(yīng)過程的微觀變化如圖:

下列說法不正確的是

A.該反應(yīng)后生成的CD的粒子個(gè)數(shù)比是2:1

B.說明在化學(xué)變化中,分子種類發(fā)生改變,原子種類沒有發(fā)生改變

C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)

D.化學(xué)方程式為:

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【題目】化學(xué)基本觀念的建構(gòu)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)知錯(cuò)誤的是

A.守恒觀:6gC16gO2 充分反應(yīng)后,一定生成22gCO2

B.元素觀:H2OH、O元素組成的化合物,金剛石和石墨都是碳元素組成的單質(zhì)

C.變化觀:石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石,屬于化學(xué)變化

D.微粒觀:保持C60化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是碳原子

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【題目】如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A.用①所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體

B.用②所示裝置證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸

C.用③所示裝置制取少量CO2氣體

D.在實(shí)驗(yàn)室中,用④所示裝置除去少量河水中的泥沙

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【題目】已知AE是初中化學(xué)的常見物質(zhì),AD是兩種常見的堿,B的水溶液是一種常見的酸,且只含有兩種元素,C是一種鈉鹽,其溶液顯堿性,它們之間的關(guān)系如圖所示。表示兩種物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答:

(1)C的化學(xué)式是____;

(2)CD的反應(yīng)屬于____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)

(3)AC反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。

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【題目】經(jīng)過學(xué)習(xí),你一定掌握了相關(guān)氣體的制備方法,F(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

(1)儀器a的名稱是____;

(2)AC相連可制取一種氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;

(3)氨氣是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,則收集氨氣應(yīng)選擇____裝置。

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【題目】金屬MAgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:M+2AgNO3=M(NO3)2+2Ag。則下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A.M的金屬活動(dòng)性比Ag強(qiáng)B.金屬M可能是鋁

C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.該反應(yīng)前后M的化合價(jià)發(fā)生了改變

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【題目】如圖是錳元素在元素周期表中信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A.錳元素屬于金屬元素

B.錳是第四周期元素

C.錳元素的化學(xué)性質(zhì)與氦元素的相似

D.錳元素的相對原子質(zhì)量是5494

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【題目】下列符號的意義表述正確的是(  )

A.2O---兩個(gè)水分子B.2H---兩個(gè)氫元素

C.---兩個(gè)氧原子D.---鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)

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【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,同學(xué)們準(zhǔn)備研究氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)。

①在配制NaOH溶液時(shí),看到盛有NaOH固體的試劑瓶上標(biāo)注著“NaOH含量不少于96.0%”,便對該瓶試劑成分產(chǎn)生了質(zhì)疑:

[提出問題]氫氧化鈉中含有什么雜質(zhì)?

[查閱資料]工業(yè)上制取NaOH的反應(yīng)原理: 然后蒸發(fā)溶劑獲得NaOH固體(在化工生產(chǎn)中,原料往往不能完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品)。

[提出猜想]

甲同學(xué)認(rèn)為雜質(zhì)只有氯化鈉;

乙同學(xué)認(rèn)為雜質(zhì)還可能含有碳酸鈉,原因?yàn)?/span>_______ (用化學(xué)方程式表示)。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]取樣溶于水,并分成兩份。

步驟1:向一份溶液中滴加酚酞試液,溶液變_________色。

步驟2:向另一份溶液中滴加過量稀硝酸,有氣泡產(chǎn)生。

步驟3:向步驟 2所得溶液中繼續(xù)滴加_________溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]乙同學(xué)的猜想正確。

.上述實(shí)驗(yàn)中步驟_____(填序號)是沒有必要進(jìn)行的。

II.步驟2所得溶液中的溶質(zhì)有________。

②同學(xué)們在配制好的氫氧化鈉溶液中通入CO2氣體,沒有明顯現(xiàn)象,于是設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)證明反應(yīng)的發(fā)生:(不考慮氫氧化鈉中的極少量雜質(zhì))

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

實(shí)驗(yàn)3

現(xiàn)象:燒杯中溶液幾乎充滿整個(gè)試管。

現(xiàn)象: 充分反應(yīng)后,紅墨水最終呈現(xiàn)左高右低現(xiàn)象。

現(xiàn)象: 滴加試劑X后,溶液中出現(xiàn)大量白色沉淀。

I .實(shí)驗(yàn)3中加入的試劑X_______ (任寫一種符合要求的試劑)。

II.實(shí)驗(yàn)1、2在設(shè)計(jì)思想上是一致的,都是通過驗(yàn)證反應(yīng)物的消耗才能觀察到明顯現(xiàn)象,但有同學(xué)對實(shí)驗(yàn)1提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)不足以證明CO2NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其理由是_______。

.查閱資料:室溫下,氫氧化鈉易溶于酒精,而碳酸鈉難溶于酒精。據(jù)此,同學(xué)們設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)4,請你補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)4步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)分析

CO2氣體不斷地通入氫氧化鈉酒精溶液中,觀察現(xiàn)象。

_______

氫氧化鈉與二氧化碳確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)4與實(shí)驗(yàn)____(填實(shí)驗(yàn)序號)的設(shè)計(jì)思想是一致的,都是根據(jù)生成物的性質(zhì)才能觀察到明顯現(xiàn)象。

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【題目】結(jié)合下列裝置回答問題。

①儀器a的名稱是_________________。

②裝置B中的活塞處于______ (選填“開啟”或“關(guān)閉”)狀態(tài)。

③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______ 若用裝置E收集二氧化碳,驗(yàn)滿時(shí)燃著的木條應(yīng)放在______(選填“m”或“n”)端。

④化學(xué)興趣社團(tuán)借助數(shù)學(xué)化實(shí)驗(yàn)手段用裝置A探究“外界條件對過氧化氫分解速率的影響”,按下表分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一, 在同一溫度下通過壓強(qiáng)傳感器得到的數(shù)據(jù)如下圖所示。

實(shí)驗(yàn)一

藥品

第一組

4%H2O2溶液15mL

第二組

4%H2O2溶液15mL、0.2gMnO2粉末

第三組

4%H2O2溶液15mL0.2gFeCl3粉末

I .經(jīng)過分組實(shí)驗(yàn),同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)一中得出結(jié)論: 在其他條件相同的情況下,____ (填物質(zhì)名稱)作催化劑的催化效果最好。

II .選用0.2gMnO2粉末做催化劑,同學(xué)們又分別做了實(shí)驗(yàn)二和實(shí)驗(yàn)三,得到的數(shù)據(jù)圖表如上,你認(rèn)為影響該反應(yīng)速率的外界因素除催化劑外,還有_________

.實(shí)驗(yàn)一與實(shí)驗(yàn)二中4%的過氧化氫溶液與0.2g MnO2粉末混合后產(chǎn)生的氣體壓強(qiáng)有明顯不同(見圖中A點(diǎn)和B點(diǎn)),你認(rèn)為可能的原因是_________

⑤小組同學(xué)若利用過氧化氫制取0.1mol氧氣,需要過氧化氫的物質(zhì)的量為多少_____?(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)

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