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【題目】根據(jù)提供的儀器回答問題:

①寫出儀器名稱:D______E_______

②若用大理石和稀鹽酸制取較多量的二氧化碳,并能隨時添加液體,組裝一套發(fā)生裝置所需的儀器是____(選填字母),該裝置_____(選填“能”或“不能”)達到“隨開隨用,隨關(guān)隨停”的要求,加入藥品前應(yīng)先檢查_______

③實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為 _____,用排水集氣法收集一瓶氧氣,收集滿的現(xiàn)象是________,實驗過程中發(fā)現(xiàn)試管炸裂,可能的原因是______。

、組裝儀器時試管口略向上傾斜

、先預(yù)熱試管再對固體加熱

、加熱時試管外壁有水珠

、實驗結(jié)束先熄滅酒精燈再把導管移出水面

④含0.1mol碳酸鈣的大理石與足量鹽酸充分反應(yīng),可制得二氧化碳多_____g?

⑤為研究雙氧水濃度對化學反應(yīng)速率的影響,設(shè)計了以下實驗:

實驗編號

藥品

1gMnO2、5%H2O2溶液20g

1gMnO2、3%H2O2溶液20g

產(chǎn)生氧氣體積隨時間變化曲線如圖所示。對比分析曲線上_______點所對應(yīng)的坐標值,可知反應(yīng)速率與H2O2溶液的濃度有關(guān)。

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【題目】為了探究稀鹽酸、氫氧化鈉、硝酸銀的某些性質(zhì),做了以下實驗(試劑均足量):

①在固體表面產(chǎn)生大量氣泡的實驗是_______(寫編號);試管C中產(chǎn)生的現(xiàn)象是______。

②試管D 中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_______,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。

③通過______試管中的實驗現(xiàn)象,可得出金屬活動性Zn>Cu>Ag的結(jié)論。

E試管中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生,證明該試管中的反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生的方法是______。

⑤以上實驗可驗證稀鹽酸能跟_____(填寫物質(zhì)類別)發(fā)生反應(yīng)。

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【題目】用氫氣、木炭粉和一氧化碳還原氧化銅的實驗,如圖所示。

①上述實驗都可觀察到的現(xiàn)象是_______;A試管中反應(yīng)的化學方程式為_____

A中試管敞口,C中玻璃管密閉的原因是_______。

B、C中都能觀察到石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學方程式為______。

④若B、C中等質(zhì)量的氧化銅均完全反應(yīng),則石灰水(足量)中產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量是B_______C(選填“>”、“<”)。

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【題目】如圖所示為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答以下問題:

P 點的含義是_____。

②升高溫度,飽和溶液會轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤旱奈镔|(zhì)是_____。

t2時,A物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_______。

t2時,65gA物質(zhì)的飽和溶液稀釋到10%,需加水______g。

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【題目】化學有自己的語言,可以用國際通用的符號來表示物質(zhì)的組成和變化。

①元素符號是最基本的化學語言。氦的元素符號是______。

②化學式是用元素符號表示物質(zhì)組成的式子,如H2、CO、CH4,其中最清潔的燃料是____。

③化學方程式用于表示化學反應(yīng)。甲烷(CH4)完全燃燒的化學方程式為______。

④水是生命之源。水中氫、氧元素的質(zhì)量比為________。

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【題目】某白色固體可能是CaCl2Na2CO3、Na2SO4CuSO4、KNO3中的一種或幾種,取樣進行如下實驗:

有關(guān)說法正確的是

A.原固體樣品中一定含有Na2SO4CuSO4

B.原固體樣品中一定沒有CaCl2KNO3

C.溶液b的溶質(zhì)中一定含有NaClBaCl2

D.白色固體c中一定含有BaSO4BaCO3

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【題目】今天是某校實驗室開放日,曉明同學用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。先向氣體發(fā)生裝置中加入一定量的鋅粒,然后將60克稀硫酸分三次加入,每次生成氣體的質(zhì)量如下表:

次數(shù)

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸質(zhì)量/g

20

20

20

生成氫氣的質(zhì)量/g

0.08

0.08

0.04

試計算:

1)共制得氫氣_____g和共加入_____g鋅粒。

2)實驗所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_____(寫出計算過程)

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【題目】化學興趣小組的同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶保管不當,盛有無色溶液的試劑瓶,且標簽破損(如圖),其殘缺的標簽中只剩下“Na”字樣。同學們很感興趣,決定對其成分進行探究。

(提出問題)這瓶試劑可能是什么溶液呢?

(交流討論)根據(jù)受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是_____(填字母)。

A B C

(作出猜想)

1)可能是Na2CO3溶液;

2)可能是NaCl溶液;

3)請你再作出一種猜想,猜想的物質(zhì)與上面類別不同:可能是________溶液。

(設(shè)計并實驗)

實驗

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論和解釋

取樣于試管中,向其中滴加幾滴無色酚酞試液。

無色溶液變紅

該溶液不可能是NaCl溶液。

理由________。

另取樣于另一只試管中,向其中

滴加足量的________。

產(chǎn)生大量的氣泡

該溶液溶質(zhì)為碳酸鈉。

由此,同學們得出結(jié)論:該溶液是碳酸鈉溶液。

老師指出該結(jié)論不嚴密。理由是:氫氧化鈉溶液在空氣中敞開放置,發(fā)生變質(zhì),能產(chǎn)生與實驗相同現(xiàn)象。老師提示,不需另取樣,只要在實驗后的試管中加入足量的_____溶液,若觀察到紅色溶液不褪色現(xiàn)象,即可說明該溶液中有氫氧化鈉。

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【題目】青海湖是我國最大的內(nèi)陸咸水湖,當?shù)亓鱾髦@樣一句諺語:夏天曬鹽,冬天撈堿這里的鹽指的是氯化鈉,堿指純堿。如圖是NaClNa2CO3的溶解度曲線

(提出問題)夏天曬的成分是什么?

(猜想與假設(shè))假設(shè)一:中只含NaCl;

假設(shè)二:中除了NaCl還有______。

(實驗探究)小紅取少量樣品溶于水,滴加幾滴稀鹽酸,沒有觀察到明顯現(xiàn)象,認為假設(shè)一成立,小麗查閱資料得知向Na2CO3溶液滴加稀鹽酸時,Na2CO3先與鹽酸反應(yīng)生成NaHCO3,當鹽酸加入一定量時,鹽酸才與NaHCO3反應(yīng),她認為小紅的實驗不足以證明假設(shè)一成立,于是在原來的基礎(chǔ)上稍做改動即可證明假設(shè)一不成立,她的做法是______;對應(yīng)的現(xiàn)象是______。小明提出還可以向鹽溶液中滴加足量的______,若觀察到有白色沉淀生成,也可以證明假設(shè)二成立。

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【題目】據(jù)所給內(nèi)容回答問題:

1)工業(yè)上若以赤鐵礦為原料來煉鐵,其反應(yīng)原理是____(用化學方程式表示。

2)在實驗室里可利用如圖裝置制得鐵,實驗中可觀察到的實驗現(xiàn)象:A_____、B_____。C處酒精燈的作用是_______。

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