（1）認識“新冠病毒”。

科學家用一種磷原子標記病毒的 RNA 讓其浸染細胞，從而獲得新冠病毒感染人體細胞的過程。已知 一種碳原子（C－12）的質(zhì)量為 ng，該磷原子的質(zhì)量為 mg，則該磷原子的相對原子質(zhì)量可表示為______________；

（2）治療“新冠病毒”。

《新型冠狀病毒肺炎診療方案（試行第七版）》提到，有條件可采用氫氧混合吸人氣（氫氣/ 氧氣： 66.6%/33.3%） 治療。其中，氫氣密度小，附帶藥物容易吸人呼吸道；氧氣的作用是與葡萄糖反應，化學方程式為___________；

（3）預防“新冠病毒”。

①產(chǎn)生抗體�？贵w由蛋白質(zhì)組成，能有效幫助身體抵御疾病。從食物中攝人的蛋白質(zhì)在體內(nèi)逐步分解成可被小腸吸收的小分子化合物_____________，然后形成針對新冠病毒的抗體。

②醫(yī)療防護。一次性醫(yī)用口罩一般由熔噴布、無紡布（主要原料均為合成材料聚丙烯），點燃后產(chǎn)生 _____________氣味的為棉紗口罩，反之為一性口罩。

③日常消毒。0.5%的過氧乙酸溶液是一種高效消毒劑。圖5為學校購置的藥劑部分標簽。醫(yī)務室用它配制0.5%的過氧乙酸溶液，則購置的過氧乙酸溶液藥劑與自來水的配制質(zhì)量比為___________。

（1）如圖 是家用燃氣熱水器的工作原理示意圖。

①反應的化學方程式可表示為___；

②若“空氣進氣孔”被部分堵塞，可能產(chǎn)生的有毒氣體是___；

（2）工業(yè)上常用天然氣與氯氣（Cl2）發(fā)生如圖 的反應（已配平）。

①方框內(nèi)物質(zhì)的化學式為___；

②下列從圖 中獲得的信息正確的是（_____________）

A 反應過程沒有單質(zhì)參加

B 說明化學反應中分子不可分

C 反應前后分子種類不變

D 圖示反應符合質(zhì)量守恒定律

（1）曲線 a 對應的金屬是 ___。

（2）曲線 b 對應的金屬是鐵，反應的化學方程式為 ___。

（3）曲線 c 在 18s 左右達到最高點后又略微下降的原因是 ___。

（4）下列說法錯誤的是（________）

A d 對應的反應速率適中，適合實驗室制取氣體

B 如延長反應時間，可得到 d 的圖像是一條直線

C 從 0~100s 圖像可推測 e 對應的金屬打磨不徹底

D 從 250~450s 圖像推測 e 反應時鹽酸濃度在變大

（1）A 裝置存在錯誤，需做的改動是_________；

（2）B 中發(fā)生反應的化學方程式為_________；

（3）C 中蠟燭熄滅的原因是 ____________；

（4）對比②③現(xiàn)象可得出的結(jié)論是 _________；

（5）整個實驗中能說明CO2密度比空氣大的現(xiàn)象是 _____________；

（6）實驗時加入了含CaCO380%的石灰石 12.5g．理論上最多可生成CO2的體積為多少____？ （實驗條件下CO2的密度為 2g/L，寫出計算過程）

（1）硝酸鉀溶液中的溶劑是 ___。

（2）硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而___。（選填“增大”、 “減小”、“基本不變”）。

（3）60℃時硝酸鉀飽和溶液 210g，升溫到 80℃后，溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為___。再降溫到 20℃，析出 硝酸鉀晶體的質(zhì)量___。

（4）20℃時，向一定質(zhì)量的硝酸鉀中分批加水，充分攪拌，現(xiàn)象如圖 所示：

下列坐標圖中的描點，可能符合實驗結(jié)果的是（_________）

①物質(zhì) N 一定易溶于水

②a、c 兩點時 N 的溶解度一定相同

③b、c 兩點時 N 溶液濃度一定相同

④b 點時溶液可能是N的飽和溶液

⑤改變加入N的質(zhì)量，可能觀察到 a、b、c 處只有c處有固體剩余

A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②⑤

A.H2O2O2 SO3

B.鋼鐵鐵銹 FeSO4

C.CuAgAgCl

D.Ca Ca(OH)2 NaOH

已知碳酸鈣高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳，問：

（1）到第________次反應時，碳酸鈣完全反應。

（2）樣品完全反應時生成二氧化碳_____ g。

（3）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？（計算結(jié)果精確到0.1%）

（查閱資料）（1）酒精不充分燃燒產(chǎn)生炭黑（即煙灰）；

（2）氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，加熱條件下能與金屬銅反應生成黑色的氧化銅。

（猜想與假設）

甲認為： ____________。

乙認為：銅片表面的黑色固體是空氣中的氧氣與銅反應生成的新物質(zhì)。

丙認為：銅片表面的黑色固體既有煙灰又有氧氣與銅反應生成的新物質(zhì)。

（進行實驗）

（反思拓展）

（1）實驗一將銅片放入試管中加熱，目的是排除了______的干擾。

（2）實驗二用注射器抽出試管內(nèi)空氣的目的是________。

（3）通過對黑色物質(zhì)來源的探究，寫出金屬銅與氧氣反應的化學方程式_____。

（1）從液態(tài)空氣中分離N2的過程屬于______（填“物理”或“化學”）變化。

（2）在煤和水蒸氣反應前需先將煤粉碎，這樣做的目的是_________。

（3）水煤氣在銅催化下實現(xiàn)CO的轉(zhuǎn)化：，其中X的化學式為_______。

（4）上述流程中合成尿素的同時還有水生成，反應的化學方程式為：_______。

（5）上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)有_______（寫一種）。