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科目： 來源： 題型：單選題

能證明空氣是混合物的實驗是


  1. A.
    鎂條能在空氣中劇烈燃燒
  2. B.
    空氣能和其他氣體充分混合
  3. C.
    空氣中含有多種元素
  4. D.
    蠟燭在空氣中充分燃燒后的混合氣體通過足量石灰水后，氣體仍有剩余

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科目： 來源： 題型：單選題

為防止大氣污染，某省開展“還我麗日藍(lán)天”工程，其中最有效的措施是


  1. A.
    養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
  2. B.
    減少工業(yè)煙塵和各種廢氣的排放
  3. C.
    推廣無污染能源
  4. D.
    建造氧化塘和污水處理廠

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科目： 來源： 題型：單選題

配制5％的氯化鈉溶液時，不需要使用的儀器是


  1. A.
    量筒
  2. B.
    燒杯
  3. C.
    玻璃棒
  4. D.
    漏斗

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科目： 來源： 題型：單選題

冷卻熱的飽和溶液，在析出無水晶體前后保持不變的是


  1. A.
    溶液質(zhì)量
  2. B.
    溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
  3. C.
    溶劑質(zhì)量
  4. D.
    溶解度

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科目： 來源： 題型：單選題

下列實驗操作或做法中，正確的是


  1. A.
    用滴管滴加液體時，滴管下端緊貼試管內(nèi)壁
  2. B.
    稀釋濃硫酸時，把水迅速地倒入濃硫酸中
  3. C.
    給試管中的液體加熱，液體體積不能超過試管容稱的2／3
  4. D.
    用排空氣法收集氣體時，導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部

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科目： 來源： 題型：單選題

下列化常用語中，正確的是


  1. A.
    2個氮分子-2N
  2. B.
    氫氧化鐵的化學(xué)式-Fe（OH）2
  3. C.
    H2O中氧元素的化合價為-2價
  4. D.
    加熱高錳酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣的化學(xué)方程式：2KClO3=2KCl+3O2

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科目： 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    在空氣里不燃燒的物質(zhì)，在氧氣里也一定不燃燒
  2. B.
    燃燒和緩慢氧化都是氧化反應(yīng)，且放熱
  3. C.
    不使用催化劑，加熱氯酸鉀就不能分解放出氧氣
  4. D.
    使用催化劑可以使氯酸鉀分解出更多的氧氣

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科目： 來源： 題型：單選題

下列水的性質(zhì)中，能證明分子在化學(xué)變化中可再分的是


  1. A.
    水受熱變成水蒸氣
  2. B.
    水結(jié)冰后，體積膨脹
  3. C.
    水層較深時會顯藍(lán)色、綠色
  4. D.
    水電解可生成氫氣和氧氣

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科目： 來源： 題型：單選題

我國的“長二捆”火箭應(yīng)用的燃料是


  1. A.
    液氫
  2. B.
    煤
  3. C.
    汽油
  4. D.
    甲烷

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科目： 來源： 題型：單選題

下列變化不屬于化學(xué)變化的是


  1. A.
    用液態(tài)空氣制氧氣
  2. B.
    加熱氧化汞制氧氣
  3. C.
    加熱氯酸鉀制氧氣
  4. D.
    綠色植物光合作用

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