相關(guān)習題
 0  24336  24344  24350  24354  24360  24362  24366  24372  24374  24380  24386  24390  24392  24396  24402  24404  24410  24414  24416  24420  24422  24426  24428  24430  24431  24432  24434  24435  24436  24438  24440  24444  24446  24450  24452  24456  24462  24464  24470  24474  24476  24480  24486  24492  24494  24500  24504  24506  24512  24516  24522  24530  211419 

科目: 來源:0110 期中題 題型:不定項選擇題

為解決日益加劇的溫室效應(yīng)等問題,科學家正在研究建立如下圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系:
結(jié)合上述關(guān)系圖下列說法不正確的有
[     ]
A.反應(yīng)①為分解反應(yīng),反應(yīng)②化合反應(yīng)
B.燃燒時化學能可以轉(zhuǎn)化為熱能、光能等
C.二氧化碳也是一種重要的資源
D.無機物和有機物可以相互轉(zhuǎn)化

查看答案和解析>>

科目: 來源:0110 期末題 題型:單選題

下列有關(guān)碳循環(huán)的說法錯誤的是
[     ]
A.綠色植物光合作用吸收CO2釋放O2
B.動、植物呼吸作用吸收O2釋放CO2
C.用石灰水吸收空氣中過量的CO2,以解決溫室效應(yīng)
D.提倡“低碳生活”,大力推廣風能、太陽能等新能源

查看答案和解析>>

科目: 來源:四川省中考真題 題型:填空題

下圖是自然界碳的循環(huán)示意圖,請據(jù)圖分析后回答:
⑴自然界CO2的來源途徑有______(任寫一點);
⑵任何物質(zhì)都有兩面性,CO2對人類的正面影響是促進植物光合作用等,不利影響有____________(任寫一點);
⑶人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個方向:一是減少CO2排放,二是增加CO2消耗,請寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:同步題 題型:填空題

下圖為自然界中碳循環(huán)示意圖。
(1)海洋能夠吸收二氧化碳,其原因之一是二氧化碳可以跟水反應(yīng),請寫出該反應(yīng)的化學方程式_______;
(2)請驗證人和動物呼出的氣體中含有二氧化碳(用化學方程式表示):__________;
(3)請根據(jù)上圖談?wù)劧趸紝ι詈铜h(huán)境的影響(各寫出一條即可)利:_______;弊:________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:江蘇中考真題 題型:填空題

根據(jù)下圖所示的循環(huán)過程,回答下列問題。
(1)寫出反應(yīng)②的化學方程式__________________。
(2)已知反應(yīng)①的化學方程式為:6CO2+6H2OA+6O2,則A中所含元素種類有_________種。A所屬的物質(zhì)類別是________(填:“無機物”或“有機物”)。
(3)反應(yīng)③和反應(yīng)④的循環(huán)有效地實現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)化,該能量的轉(zhuǎn)化形式為________。
(4)《京都協(xié)議》中明確規(guī)定:到2010年,發(fā)達國家排放的溫室氣體量要比1990年的水平削減5.2%。上述循環(huán)中,人類為控制大氣中二氧化碳含量的增加,采取了多項措施,請具體說明其中的兩項:__________________;___________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:福建省中考真題 題型:填空題

下圖是自然界碳循環(huán)簡圖,請回答:
(1)含碳單質(zhì)礦物燃燒的化學方程式為_________________________;
(2)海水吸收二氧化碳時,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____________;
(3)植物光合作用時,二氧化碳和水在光的作用下生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣,其化學方程式為___________________________;
(4)人類降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個方向:一是減少二氧化碳的排放,另一是_____________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:山東省中考真題 題型:單選題

為解決日益加劇的溫室效應(yīng)等問題,科學家正在研究建立如下圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系:
結(jié)合上述關(guān)系圖下列說法正確的有:①化學變化中元素種類是守恒的;②燃燒時化學能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能;③二氧化碳也是一種重要的資源;④無機物和有機物可以相互轉(zhuǎn)化。
[     ]
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④

查看答案和解析>>

科目: 來源:浙江省中考真題 題型:單選題

由圖可知,大氣中CO2濃度大約從1800 年起急劇增加,下列解釋合理的是
[     ]
A.大量火山的噴發(fā)    
B.氣候的自然波動  
C.浮游生物的光合作用    
D.人類大量使用燃料

查看答案和解析>>

科目: 來源:專項題 題型:填空題

地球“發(fā)燒”了  
材料l.空氣的成分  
空氣是多種氣體的混合物?諝獾某煞挚煞譃楹愣ǔ煞趾鸵鬃兂煞謨深悺:愣ǔ煞质侵冈诳諝庵泻看,在任何地方含量幾乎不變,包括78.06%氮氣、20.94%氧氣、0.94%氬等稀有氣體,合計約占99.94%。易變成分是指在空氣中含量很少,但因季節(jié)、地域等自然因素和人類的活動而引起相對含量的較大變化,甚至某些成分急劇增加或減少。下表中列出了大氣中幾種易變成分:

材料2.自然界中碳循環(huán)
試回答下列問題:
(1)從地球上動植物生命活動所需要的物質(zhì)角度看,為什么空氣如此重要?(答出3條即可)______________________________________________________________________ 。   
(2)大氣中多余的二氧化碳從何而來?
從上述材料可以看出,人類賴以生存的大氣,正遭受空前嚴重的破壞。二氧化碳作為一種主要的溫室性氣體,含量增加導(dǎo)致氣候變暖、地球“發(fā)燒”、災(zāi)害頻發(fā),成為當前威脅人類生存發(fā)展最嚴重的問題。
分析材料2,你認為導(dǎo)致大氣中二氧化碳含量增加的直接原因是(寫出兩條即可)____      ______;______                ___。在②中,以石灰石為例,分解反應(yīng)的化學方程式為_________________________________。在⑧中,消耗二氧化碳的過程叫做____________。在⑨中,消耗二氧化碳反應(yīng)的化學方程式為_______________________。在④中,以天然氣為例,燃燒反應(yīng)的化學方程式為__________________________________。    
(3)如何除去大氣中多余的二氧化碳?    
據(jù)統(tǒng)計,大氣中每年新增CO2約為185~242億噸,而其綜合利用還不足l億噸/年,僅靠碳的自然循環(huán)來平衡大氣中二氧化碳已不可能。為了降低大氣中二氧化碳的含量,化學家們正想盡辦法用化學反應(yīng)的手段使二氧化碳“變廢為寶”。    
①火電廠用堿液吸收產(chǎn)生的二氧化碳,獲得化工產(chǎn)品碳酸鈉。該反應(yīng)的化學方程式為_________________________________________。    
②日本科學家研制成功一種新型催化劑,在常壓、300℃條件下,CO2和H2反應(yīng)生成甲烷和水。該反應(yīng)的化學方程式為_________________________________。  
③用三甲基膦做催化劑,在高壓、極低溫度條件下,CO2和H2可以高效合成甲酸(HCOOH),并實現(xiàn)了工業(yè)化生產(chǎn)。該反應(yīng)的化學方程式為_____________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:同步題 題型:單選題

二氧化碳雖然只約占空氣總體積的0.03%,但對動植物的生命活動起著極為重要的作用.自然界中二氧化碳的循環(huán)和下列過程無關(guān)的是
[     ]
A.人和動物的呼吸
B.發(fā)展利用氫燃料
C.含碳燃料的燃燒
D.植物的呼吸作用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案