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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:單選題

填寫檔案時(shí),為了使檔案保存較長時(shí)間,最好使用下列筆中的
[     ]
A.圓珠筆
B.藍(lán)墨水筆
C.鉛筆
D.碳素筆

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

關(guān)于碳的化學(xué)性質(zhì)的說法正確的是       
[     ]
A.碳燃燒后的產(chǎn)物一定是CO2  
B.在O2不充足時(shí),碳燃燒是吸熱反應(yīng)  
C.碳能夠燃燒,說明碳的化學(xué)性質(zhì)較活潑  
D.焦炭在冶金工業(yè)上常用來冶煉金屬

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列圖象能正確反映所對應(yīng)敘述關(guān)系的是(  )

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A.①圖表示一定量的木炭還原氧化銅,剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
B.圖②是用H2還原CuO來測定CuO中銅元素的含量
C.圖③是一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí),二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)隨時(shí)間(t)變化的曲線圖
D.圖④是用適量的KClO3和MnO2混合物加熱制O2

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科目: 來源:和平區(qū)一模 題型:問答題

某同學(xué)為了探究木炭還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么,提出了猜想:a.可能是二氧化碳;b.可能是一氧化碳.并設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論如下:
①若澄清的石灰水變渾濁,則氣體為二氧化碳;
②若澄清的石灰水不變渾濁,則氣體為一氧化碳.
請你回答:
(1)該同學(xué)的猜想是否嚴(yán)謹(jǐn)?若不嚴(yán)謹(jǐn),請作補(bǔ)充.
______;
(2)請你對該實(shí)驗(yàn)裝置予以評價(jià).
①______;
②______.
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

有三種物質(zhì):碳、一氧化碳、二氧化碳,請寫出其中一種物質(zhì)與其他兩種物質(zhì)不同的地方.如:碳是單質(zhì)、一氧化碳、二氧化碳是化合物.
(1)______(2)______
(3)______(4)______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

當(dāng)氧化銅中混有少量碳粉時(shí),提純的方法是( 。
A.隔絕空氣加熱混合物
B.在氫氣流中加熱混合物
C.在氧氣流中加熱混合物
D.加入足量鹽酸,待反應(yīng)終止后過濾

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于碳單質(zhì)用途的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.用活性炭做冰箱除臭劑
B.用焦炭煉鐵
C.用炭粉和鉛可制成鉛筆芯
D.用石墨可做干電池的電極

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

以美國為首的北約軍隊(duì)空襲南斯拉夫聯(lián)盟共和國是對一個(gè)主權(quán)國家的粗暴侵犯.北約軍隊(duì)空襲南聯(lián)盟發(fā)電廠時(shí),使用了一種“石墨炸彈”,這種炸彈爆炸后釋放出大量纖維狀的石墨,覆蓋在發(fā)電廠的設(shè)備上,使設(shè)備短路而停電.石墨纖維能使設(shè)備短路的原因是______,軍隊(duì)準(zhǔn)備使用的還有一種“油氣炸彈”,這種炸彈爆炸時(shí)首先釋放出大量的可燃?xì)怏w,然后將可燃?xì)庖@時(shí),躲在防護(hù)工事的人即使不被炸死,也會因窒息而死亡.其原因是______.

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科目: 來源:天津 題型:填空題

A.J都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中D、E對維持自然界生命活動至關(guān)重要,A、B為黑色固體,.C是紅色金屬單質(zhì),H為氣體.它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示.

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請回答下列問題.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B______;I______
(2)反應(yīng)①③④⑤中屬于置換反應(yīng)的為______(填序號).
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式______.

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科目: 來源:郴州 題型:單選題

美國《廣告時(shí)代》評選出“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”為20世紀(jì)經(jīng)典廣告,該廣告詞通俗的揭示了鉆石的性質(zhì)是( 。
A.不能導(dǎo)電B.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C.有氧化性D.熔點(diǎn)低

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同步練習(xí)冊答案