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科目: 來源:山東省月考題 題型:實驗題

鎂合金的強度高、機械性能好。這些特性使金屬鎂成為制造汽車、飛機、火箭的重要材料,從而獲得“國防金屬”的美譽。海水提鎂是國際上的主要趨勢,工業(yè)流程圖如下;
其步驟為:
Ⅰ.將海邊大量存在的貝殼(主要成分為CaCO3)煅燒成生石灰,并將生石灰制成石灰乳
Ⅱ.將石灰乳加入到海水反應池中,經(jīng)過沉降、過濾得到Mg(OH)2沉淀
Ⅲ.在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和得到MgCl2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結晶得到MgCl2·6H2O Ⅳ.將MgCl2·6H2O在一定條件下加熱得到無水MgCl2
V.電解熔融的無水MgCl2可得到Mg
(1)請根據(jù)上述步驟回答問題:
①寫出步驟Ⅰ、Ⅲ的有關化學方程式:
Ⅰ.貝殼煅燒成生石灰________________________________
Ⅲ.Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和________________________________
(2)步驟Ⅰ~Ⅴ中有分解反應的是(填寫步驟序號):_______________
(3)步驟Ⅲ中的蒸發(fā)是利用風吹日曬來完成的,而在實驗室中進行蒸發(fā)操作需要的主要儀器有____________、_____________、酒精燈、帶鐵圈的鐵架臺、坩堝鉗等。
(4)上述海水提鎂的流程中,采取了哪些措施來降低成本、減少污染的?請寫出其中一點: ___________________________________________
(5)回答下列問題;
①右圖為鎂元素的某種粒子結構示意圖,該圖表示(填序號)___________。
A.分子 B.原子 C.陽離子 D.陰離子
②鎂原子在化學反應中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”)__________金屬,除了能與氧氣反應,還可以與氮氣,二氧化碳等反應。
(6)為測定約含鎂30%的鎂鋁合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分數(shù)。
①第一小組設計下列實驗方案:稱量ag鎂鋁合金粉末,放在如圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒。 
討論一:欲計算鎂的質(zhì)量分數(shù),該實驗中還需測定的一種數(shù)據(jù)是____________。
討論二:若用空氣代替O2進行實驗,對測定結果_________(填“有”或“無”)影響。
②第二小組設計下列實驗方案:稱取bg鎂鋁合金,與足量的稀鹽酸完全反應。欲計算鎂的質(zhì)量分數(shù),該實驗中還需測定的一種數(shù)據(jù)是________________

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科目: 來源:河北省期末題 題型:單選題

2004年12月底,印度洋海嘯造成幾十萬人死亡,財產(chǎn)損失無法估計,因此,研究、開發(fā)、利用海洋是關系到人類生存和可持續(xù)發(fā)展的重大問題。下列有關闡述中錯誤的是:
[     ]
A.海水的潮汐具有巨大能量,能夠用來發(fā)電
B.人們從海洋中能獲得食鹽、氯化鎂等重要原料
C.將化工廠的污水排放到海洋中,可以解決化工生產(chǎn)對人類環(huán)境的影響
D.海洋深處蘊藏的大量能源和礦產(chǎn)是人類的重要財富,要合理開發(fā)和利用

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科目: 來源:專項題 題型:填空題

海水中有大量可以利用的化學資源,例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等。綜合利用海水制備金屬鎂的流程如下圖所示:
(1)貝殼主要成分的化學式是             。
(2)操作a的名稱是             ,在實驗室中進行此項操作,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒             。
(3)工業(yè)冶煉鎂常用電解MgCl2的方法,反應為:MgCl2Mg+             。
(4)寫出第②、③兩步反應的化學方程式: ②                          ,③                          。

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科目: 來源:江蘇模擬題 題型:填空題

我國海洋資源十分豐富。隨著科學技術的不斷發(fā)展,不僅可以通過高分子材料來淡化海水,還可以從海水中提取食鹽、金屬鎂等重要的化學物質(zhì)。
⑴海水曬鹽所獲得的粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)和MgCl2、CaCl2、KCl等可溶性雜質(zhì)。在實驗室中粗鹽經(jīng)過溶解、                、             可得到初步提純。
⑵下圖是MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的溶解度曲線示意圖。
①設t1℃時MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的溶解度分別為a、b、c,則它們的大小關系為             。
②t2℃時,MgCl2、KCl兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較大的是             
⑶目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。其主要步驟如下:
①電解熔融氯化鎂的過程中,_______能轉化為__________能。
②提取Mg的過程中,試劑A可以選用_________,試劑B選用_________。
③分離出Mg(OH)2后的NaCl溶液中還含有CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),為了獲得NaCl溶液,在分離后的溶液中按照下圖所示步驟進行實驗即可。請將相關內(nèi)容填寫在圖中相應的空格中。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列措施不屬于保護海洋環(huán)境,也不屬于合理利用海洋資源的是
[     ]
A.在魚類繁殖期間禁止捕撈
B.船舶垃圾直接倒入海中
C.開發(fā)利用海底“可燃冰”
D.海水曬鹽

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

海水中含量最多的非金屬離子是
[     ]
A. SO42-
B. Cl-
C. OH-
D. CO32-

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科目: 來源:江蘇模擬題 題型:單選題

浩瀚無際的海洋為人類提供了豐富的資源。由海水制備金屬鎂,主要有以下步驟: (1)電解熔融的氯化鎂(MgCl2Mg+Cl2↑);(2)加熟石灰;(3)加鹽酸;(4)過濾;(5)濃縮結晶。其先后順序正確的是
[     ]
A.(2)(4)(5)(3)(1)
B.(3)(2)(4)(1)(5)
C.(3)(4)(2)(5)(1)
D.(2)(4)(3)(5)(1)

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科目: 來源:廣東省中考真題 題型:單選題

下列在對海洋資源利用時的做法不可取的是
[     ]
A.在休魚期間禁止捕撈
B.船舶垃圾直接倒入海中
C.開發(fā)利用海底“可燃冰”
D.將海水引入鹽田進行曬鹽

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科目: 來源:四川省中考真題 題型:填空題

海水是一種重要的自然資源(海水中含NaCl、MgCl2等物質(zhì)),被譽為“國防金屬”的鎂主要是從海水中提取的,下面是從海水中提取金屬鎂的簡單流程。
⑴從海水中獲得淡水,常用的方法是              。
⑵從海水中獲得粗鹽,可將海水進行               。
⑶試劑A最好選用                。

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科目: 來源:期末題 題型:填空題

大海是取之不盡的化工原料寶庫,從海水中可提取各項化工原料,下圖是工業(yè)對海水進行幾項綜合利用的示意圖,根據(jù)圖示填空:
(1)在濾液(含氯化鎂)中加入生石灰制取氫氧化鎂時所發(fā)生反應的化學方程式:                 、                
(2)某課外化學活動小組取海水,蒸發(fā)、結晶,然后過濾,得到粗鹽,過濾時,必須用到的玻璃儀器有                。
(3)若粗鹽中尚存在CaCl2等雜質(zhì),為了除去CaCl2,可在“精制飽和食鹽水”時加入過量的             (寫化學式)溶液,再過濾,并加入適量的            (填試劑名稱)即可;如果井水或溪水中含有的Ca2+、Mg2+較多,這種水稱作                ,如果在這種水中加入肥皂水,會出現(xiàn)               。日常生活中降低水中
Ca2+、Mg2+的方法是                。

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