下列變化不能表明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)的是（　　）

A．向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后，混合溶液的溫度升高

B．向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后，混合溶液的質(zhì)量增大

C．向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后，紅色褪去

D．向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后，混合溶液的pH＜7

在校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，小麗同學(xué)不小心被黃蜂蜇了一下（黃蜂毒液呈堿性），感到非常疼痛，為了減輕小麗同學(xué)的疼痛感，可使用生活中常見物質(zhì)處理，請(qǐng)回答使用什么物質(zhì)如何處理才能達(dá)到目的？原因是什么？

向氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)后的溶液中，滴加酚酞試液，溶液呈無色．則反應(yīng)后的溶液中一定含有的溶質(zhì)是 ______；可能含有的溶質(zhì)是 ______，要檢驗(yàn)其是否存在，可加入 ______，若觀察到 ______，證明該物質(zhì)存在．

實(shí)驗(yàn)課上老師要求設(shè)法了解氫氧化鈉溶液逐滴滴入稀硫酸時(shí)溶液pH的變化．同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了多種實(shí)驗(yàn)方案，測(cè)定實(shí)驗(yàn)過程中溶液pH的變化情況．下表是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

時(shí)間（min）	0	1	2	3	4	5	6	7
pH	1	2	3	4	5	6	7	8

（1）該組數(shù)據(jù)是他們用玻璃棒蘸取試液后，滴在pH試紙上，再把試紙呈現(xiàn)的顏色與比色卡對(duì)照得到的，同學(xué)們的操作正確與否？______（選擇“正確”或“不正確”）
（2）反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，反應(yīng)類型______
（3）pH═7時(shí)，說明______
（4）為正確判斷反應(yīng)進(jìn)程，實(shí)驗(yàn)前同學(xué)們?cè)谙×蛩嶂械渭恿藥椎沃甘緞�．�?shí)驗(yàn)過程中，觀察到試液顏色由紅變紫，最終顯藍(lán)色，則同學(xué)們滴入的指示劑是______．

下列敘述，正確的是（　�。�

A．可以生成鹽和水的反應(yīng)稱為中和反應(yīng)

B．堿的分子中必定含有氫元素和氧元素

C．生成單質(zhì)的反應(yīng)，有可能是置換反應(yīng)

D．通過化合反應(yīng)，無法得到單質(zhì)

為了中和硫酸溶液需用一定量的氫氧化鈉，若改用質(zhì)量相同的氫氧化鈣，待反應(yīng)完畢后，溶液的pH（　�。�

A．等于7

B．大于7

C．小于7

D．無法確定

松花蛋是大家喜歡的食品，但往往帶點(diǎn)苦澀的味道，這是因?yàn)樗�在制作過程中加入了“堿水”（呈堿性的物質(zhì)），因而吃松花蛋時(shí)，要醮點(diǎn)______ （填“米酒”或“食鹽”或“食醋”）以減小苦澀味，這是應(yīng)用了______原理．

中考復(fù)習(xí)階段，小明同學(xué)整理了以下知識(shí)：①把氫氧化鈉溶液和稀鹽酸充分混合后滴加無色酚酞不變色，說明兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)；②在蚊蟲叮咬處涂一些肥皂液可有效減輕痛癢；③塑料的制造成本較低，易被塑成不同形狀且不會(huì)造成污染；④點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙能重新引燃蠟燭；⑤將肥皂水加入硬水中攪拌產(chǎn)生大量的泡沫；⑥淬火和回火是金屬熱處理的兩種方法，經(jīng)淬火后的鋼硬度增強(qiáng)，韌性降低．其中正確的是（　�。�

A．①③⑤

B．①④⑤

C．②③⑥

D．②④⑥

取實(shí)驗(yàn)室中部分變質(zhì)的NaOH樣品配成溶液，向其中滴加過量的稀鹽酸，下列圖象中能正確反映其中變化的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

某同學(xué)幫助校園綠化工人做花圃土壤分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其pH小于7．為改良土壤應(yīng)選擇的最合適物質(zhì)是（　�。�

A．氯化鉀

B．燒堿

C．硝酸銨

D．熟石灰