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科目: 來源:同步題 題型:填空題

氧氣的驗(yàn)滿方法:_________________,表明集氣瓶中已集滿氧氣。

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科目: 來源:湖南省中考真題 題型:單選題

用你學(xué)過的知識判斷下列方法能達(dá)到目的的是
[     ]
A.先用水將pH試紙潤濕后,再去測定溶液的pH
B.試管壁附著的鐵銹可用稀硫酸除去
C.用NaOH固體干燥CO2氣體
D.用帶火星的木條伸到集氣瓶中檢驗(yàn)O2是否收集滿

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科目: 來源:江西省中考真題 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氧氣應(yīng)該選用

[     ]

A.pH試紙
B.澄清石灰水
C.酚酞溶液
D.帶火星的木條

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科目: 來源:廣東省期末題 題型:單選題

要證明集氣瓶里盛的是氧氣或空氣,最簡單的方法是

[     ]

A.放入一只點(diǎn)燃的蠟燭,觀察現(xiàn)象,再用澄清的石灰水檢查生成物
B.測量一下氣體的密度
C.用細(xì)鐵絲燃燒的方法來鑒別
D.放入帶火星的木條,能使木條重新著火的是氧氣

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科目: 來源:遼寧省期中題 題型:單選題

集氣瓶內(nèi)充滿了某種氣體,可能是氧氣、氮?dú)、空氣中的一種.將燃著的木條伸入瓶中,木條火焰燃燒的更旺,則該氣體可能是 

[     ]

A.氮?dú)狻     ?BR>B.氧氣      
C.空氣      
D.三種都可以

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)課時(shí),老師拿來一瓶氣體讓我辨別,我做了如圖所示的探究。根據(jù)對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,我得出了如下的結(jié)論,請你判斷其中錯(cuò)誤的是    
[     ]
A.該氣體具有助燃性
B.集氣瓶中的氣體是氧氣
C.集氣瓶中的氣體不可能是二氧化碳
D.該氣體具有可燃性

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科目: 來源:四川省期中題 題型:單選題

將帶火星的木條伸入一集氣瓶中,木條劇烈燃燒,則該氣體是
[     ]
A.氮?dú)?BR>B.空氣
C.二氧化碳
D.氧氣

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科目: 來源:遼寧省月考題 題型:問答題

下面是兩個(gè)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄:
林林:把帶火星的木條伸入到一集氣瓶中,木條不復(fù)燃,證明集氣瓶中沒有氧氣。
秦芳:將燃著的木條,伸入到集氣瓶中,木條沒有熄滅,證明集氣瓶中是純凈的氧氣。請分析,這兩位同學(xué)所得結(jié)論是否正確?
并說明理由。
林林:___________________________;
秦芳:___________________________。

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科目: 來源:0110 月考題 題型:填空題

國慶長假期間,小聰隨爸爸去養(yǎng)魚池釣魚,好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種淡黃色的固體,魚塘中頓時(shí)產(chǎn)生大量氣泡,經(jīng)咨詢得知,這種固體的主要成分是過氧化鈣,能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和一種氣體,請你與小聰共同探究.
(1)為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致,小聰使用如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),打開分液漏斗的活塞,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃,說明生成的氣體是                .由此可知養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是                    
(2)小聰在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到燒杯中有氣泡產(chǎn)生,由此她還得出了什么結(jié)論___________________.

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科目: 來源:江蘇期末題 題型:單選題

在用向上排氣法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否收集滿了,應(yīng)將帶火星的木條
[     ]
A.伸到集氣瓶的上部
B.放到集氣瓶口部
C.伸到集氣瓶的底部
D.伸到集氣瓶中部

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同步練習(xí)冊答案