科目： 來源：期中題 題型：推斷題

現(xiàn)有A、B、C、D四種初中化學(xué)常見物質(zhì)，常溫下，A、B都是無色液體，C、D為氣體單質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請回答下例問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A              ，B           ，C            ．
（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：                                   ．
（3）比較分析反應(yīng)②、③，你能得到哪些信息？宏觀方面：                                         ；微觀方面：                               ．

科目： 來源：期中題 題型：推斷題

A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系．其中“﹣”表示兩者之間能反應(yīng)，“→”表示能生成，已知B是最常用的滅火劑，A與D的反應(yīng)有白色渾濁現(xiàn)象．
（1）C的化學(xué)式為_____，A與B反應(yīng)的基本類型為_____．
（2）A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________．
（3）E→A的化學(xué)方程式為______________．

科目： 來源：期末題 題型：推斷題

已知A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)間有如下的轉(zhuǎn)變關(guān)系（發(fā)生的反應(yīng)都是化合反應(yīng)），其中A、B、C在通常情況下是三種無色無味的氣體，且C為化合物，D是一種無色的液體氧化物，F(xiàn)是一種能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)．

請回答：寫出下列變化的化學(xué)方程式：
（1）C+B→E：__________________________．
（2）D+E→F：__________________________．
（3）F中的三種元素可以組成一種可再生能源的化學(xué)式是__________．

科目： 來源：期末題 題型：推斷題

有A、B、C、D四種含碳元素的化合物，它們之間有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系：
①A+O₂B                
②B+H₂O→C
③B+Ca(OH)₂→D↓+H₂O      
④D+HCl→CaCl₂+B↑+H₂O
通過上述信息寫出A、C的化學(xué)式：A        、C             ．
請完成③所示化學(xué)方程式：                                                                     
請完成④所示化學(xué)方程式：                                                                      ．

科目： 來源：期中題 題型：推斷題

A是非金屬，E是金屬，B、C、D是化合物，它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件已略去）：

（1）在①②③④中，屬于化合反應(yīng)的是____（填序號）．
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是___________．
（3）在實驗室里，反應(yīng)①選擇下圖中的____ （選填甲、乙、丙，下同）裝置進行實驗，反應(yīng)②選擇下圖中的_____.

科目： 來源：期中題 題型：推斷題

科目： 來源：期中題 題型：推斷題

如下圖所示，已知：A、E是兩種金屬單質(zhì)，其中A在空氣中燃燒時，會發(fā)出耀眼的白光，同時生成一種白色固體．

試寫出上述各步反應(yīng)的方程式，并寫出其基本反應(yīng)類型．
① ________________     ________；
② ________________    ________；
③ ________________      ________；
④ ________________      ________．

科目： 來源：期中題 題型：推斷題

A、B、C、D、E、F均為初中常見的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如下圖所示．（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分生成物及反應(yīng)條件已略去）．

（1）A、E由相同元素組成，E是生活中最常見的無色液體，寫出E的名稱__________；寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式________________．
（2）C能使澄清的石灰水變渾濁，寫出C的化學(xué)式____________．
（3）單質(zhì)F在B中燃燒時，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________；單質(zhì)F還能與一種藍色溶液反應(yīng)，使藍色溶液變成淺綠色，并生成一種紅色固體，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________．

科目： 來源：期中題 題型：推斷題

A～G是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰．
（1）請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號：D______，G______．
（2）請寫出下列變化的文字表達式和基本反應(yīng)類型：
①B→F______________________________ ；
②C→B_______________________________．
（3）氧氣在空氣中的體積分數(shù)為_______，能不能選用D對空氣中氧氣含量進行探究，原因是____________________________________________________________ ．

科目： 來源：廣東省同步題 題型：推斷題

甲、乙、丙三種物質(zhì)均含氧元素．甲、乙是組成元素相同的化合物，丙是氣體單質(zhì)，可以使帶火星的小木條復(fù)燃；甲、乙在常溫下均為液體，在一定條件下均可分解成丙；它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）．

則：
（1）甲是                ；丙是                 ；乙是                           ；（寫物質(zhì)名稱）
（2）乙轉(zhuǎn)化為丙的文字表達式為                                                           ；甲轉(zhuǎn)化為丙的文字表達式為                               ；
（3）從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是                      ．