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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

水通電分解的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.如果電解3.6g水,則生成氫氣的質(zhì)量為_(kāi)_______g,生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_______g.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)氧氣(O2)是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要物質(zhì)之一.右圖摘自元素周期表,你從中獲得的信息有(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可):①________;
②________.
(2)用下列物質(zhì)填空(填字母):a.干冰b.活性炭c.碳酸氫鈉d.尿素.
①可用于人工降雨的物質(zhì)是________;②可用于除去水中異味的物質(zhì)是________;
③可用作氮肥的物質(zhì)是________;④可用于焙制糕點(diǎn)的物質(zhì)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

把一定量的碳粉放在盛有一定量O2的密閉容器中,使之充分反應(yīng),反應(yīng)后密閉容器中物質(zhì)不可能的組合是


  1. A.
    CO、CO2
  2. B.
    CO2、C
  3. C.
    CO2、O2
  4. D.
    CO、O2

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

食品安全與人體健康關(guān)系密切,下列做法不會(huì)損害人體健康的是


  1. A.
    小蘇打用作糕點(diǎn)發(fā)酵粉
  2. B.
    牛奶中加入三聚氰胺提高蛋白質(zhì)含量
  3. C.
    用亞硝酸鈉代替食鹽調(diào)味
  4. D.
    甲醛浸泡水產(chǎn)品出售

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于化合反應(yīng)的定義敘述正確的是


  1. A.
    物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)
  2. B.
    兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)
  3. C.
    物質(zhì)與氧的反應(yīng)
  4. D.
    由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

鈦是21世紀(jì)重要的金屬,鈦合金屬于


  1. A.
    無(wú)機(jī)非金屬材料
  2. B.
    金屬材料
  3. C.
    復(fù)合材料
  4. D.
    有機(jī)合成材料

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

據(jù)報(bào)道,通過(guò)食鹽補(bǔ)碘在全國(guó)范圍內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)消除碘缺乏的目標(biāo)后,我國(guó)又將啟動(dòng)一項(xiàng)涉及千家萬(wàn)戶(hù)的營(yíng)養(yǎng)健康問(wèn)題--補(bǔ)鐵工程,衛(wèi)生部已批準(zhǔn)以醬油為食物載體,逐步開(kāi)展補(bǔ)鐵工程.這里的碘、鐵指的是


  1. A.
    分子
  2. B.
    原子
  3. C.
    離子
  4. D.
    元素

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

常溫下,取下列固體各10g,分別與90g水充分混合,所稱(chēng)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是


  1. A.
    Na2O
  2. B.
    CaO
  3. C.
    SO3
  4. D.
    CuSO45H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

學(xué)習(xí)碳酸鈉知識(shí)時(shí),老師做碳酸鈉溶液和澄清石灰水反應(yīng)演示實(shí)驗(yàn),并對(duì)渾濁液過(guò)濾,得到澄清濾液.課堂上老師的提問(wèn)和同學(xué)們的回答如圖所示:
(1)假設(shè)你是丁同學(xué),請(qǐng)你也提出一個(gè)與甲、乙、丙同學(xué)不同的合理猜想,把猜想寫(xiě)在上圖丁同學(xué)的對(duì)話(huà)框中.并對(duì)你自己的猜想設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)加以證明.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)的化學(xué)方程式
取樣于試管中,________________________
(2)你認(rèn)為甲、乙、丙同學(xué)的猜想都合理嗎?如有不合理的請(qǐng)說(shuō)明理由.________、________
(3)甲同學(xué)針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸沒(méi)有氣體產(chǎn)生甲的猜想不成立
你認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由.________若丙同學(xué)也取該樣于試管中,滴入幾滴澄清石灰水,試管中溶液變渾濁,能否以此現(xiàn)象判斷甲同學(xué)的猜想成立________.(填“能”或“不能”)
(4)若丙同學(xué)的猜想成立,實(shí)驗(yàn)時(shí)老師取了100克1.06%的碳酸鈉溶液和101克的澄清石灰水反應(yīng),求過(guò)濾后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要寫(xiě)出具體的計(jì)算步驟)

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

下列描述中屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是()屬于化學(xué)變化的是()


  1. A.
    膽礬是藍(lán)色的固體
  2. B.
    硫在點(diǎn)燃條件下能燃燒
  3. C.
    澄清石灰水中通入二氧化碳后變渾濁
  4. D.
    玻璃破碎

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同步練習(xí)冊(cè)答案