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科目: 來(lái)源: 題型:

1、下列幾組物質(zhì)中,前者是化合物,后者是混合物,且前者是后者溶質(zhì)的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

某課外興趣小組對(duì)一批鐵樣品(含有雜質(zhì),雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng))進(jìn)行分析,甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中只有一位同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
 
稀硫酸的質(zhì)量(g) 200 300 200
加入的鐵樣品的質(zhì)量(g) 12 12 20
充分反應(yīng)后,生成氣體的質(zhì)量(g) 0.4 0.4 0.4
請(qǐng)你認(rèn)真分析數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)
 
同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng);
(2)計(jì)算樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)計(jì)算恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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科目: 來(lái)源: 題型:

節(jié)假日里,人們常用色彩斑斕的氫氣球點(diǎn)綴喜慶的氣氛.填充氣球的氫氣通常用金屬鋁和濃氫氧化鈉溶液反應(yīng)制。
(1)某同學(xué)對(duì)金屬鋁和濃氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式已配上了部分化學(xué)計(jì)量數(shù),
請(qǐng)你予以補(bǔ)充完善.2Al+[
 
]NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2
(2)現(xiàn)有18g金屬鋁,按上面的化學(xué)方程式完全反應(yīng)后可以制取氫氣的質(zhì)量為
 
g.

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科目: 來(lái)源: 題型:

34、小軍在實(shí)驗(yàn)室里做了下列實(shí)驗(yàn):
①分別向盛有稀硫酸和稀鹽酸的試管中,滴加紫色石蕊試液;②向盛有稀硫酸的試管中,滴加氫氧化鈉試液;③向盛有鋅粒的試營(yíng)中,分別滴加稀鹽酸和稀硫酸;④將一根生銹的鐵釘分別放入盛有稀鹽酸和稀硫酸的試管中,過一會(huì)兒取出.
他在紙上記錄了以下現(xiàn)象:
a.溶液沒有明顯現(xiàn)象;b.溶液變?yōu)辄S色;c.溶液顯紅色;d.產(chǎn)生氣泡,溶液無(wú)色.
下面請(qǐng)你來(lái)整理完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄?div id="pwfohpn" class="quizPutTag">酸
(填寫物質(zhì)類別)的化學(xué)性質(zhì).
(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:產(chǎn)生a現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)所對(duì)應(yīng)的一類反應(yīng)通常被我們稱作
中和
反應(yīng)(該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)).
(3)上題所涉及的這類反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用.請(qǐng)舉出一個(gè)利用該反應(yīng)的實(shí)例:
用熟石灰改變酸性土壤

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科目: 來(lái)源: 題型:

33、小剛在探究氫氧化鈉溶液的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后,忘記了蓋試劑瓶瓶塞.
(1)一周后,發(fā)現(xiàn)藥品變質(zhì),我們可以用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證藥品是否變質(zhì);請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),并填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

(2)他想除去該氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),應(yīng)該先滴加適量的
Ca(OH)2
(填化學(xué)式)溶液,靜置后再通過
過濾
(操作名稱),即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:

32、請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱①
酒精燈
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用的裝置組合是
A
D
(填寫標(biāo)號(hào));
(3)請(qǐng)仿照下面的示例,簡(jiǎn)單指出下面所列的制備二氧化碳?xì)怏w的方案在實(shí)驗(yàn)室不宜采用的一條原因.示例:蠟燭在氧氣里燃燒:不易收集(或得到的二氧化碳?xì)怏w不純等).
a.高溫鍛燒石灰石
反應(yīng)需要高溫,浪費(fèi)能源

b.碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)
反應(yīng)速度太快,不易控制,不易收集

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科目: 來(lái)源: 題型:

31、在兩個(gè)相同的玻璃杯內(nèi),分別注入同體積的涼開水,一只杯子中加一小匙蜂蜜(主要成分為果糖),另一只杯子里加一小匙染成紅色的酒精;當(dāng)加入酒精的燒杯變成紅色時(shí),立即品嘗第一只杯子里的水,發(fā)現(xiàn)水基本不甜.已知酒精分子的相對(duì)分子質(zhì)量較小,這說(shuō)明在相同條件下分子的相對(duì)分子質(zhì)量越
則其分子的運(yùn)動(dòng)速率

如圖所示,燒瓶A中裝的是濃鹽酸,燒瓶B中裝的是濃氨水,長(zhǎng)玻璃管C中間有一張濾紙條,每隔1.5cm-2cm滴一滴無(wú)色酚酞試液.(友情提示:HCl與NH3相遇生成NH4Cl固體產(chǎn)生白煙).實(shí)驗(yàn)前關(guān)閉開關(guān)a、b,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)同時(shí)打開開關(guān)a、b,看到濾紙條大部分變
色,在玻璃管
端(填寫左、右)出現(xiàn)大量白煙.

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科目: 來(lái)源: 題型:

30、去年春季發(fā)生在三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的SARS(俗稱“非典”)已經(jīng)引起了人們的高度重視,下表是科學(xué)家對(duì)SARS病毒脫離宿主后,在不同環(huán)境中存活時(shí)間的研究所得的數(shù)據(jù):

根據(jù)上表回答:(1)SARS病毒在
酸性
環(huán)境中不易存活;
(2)為防控“非典”,地面、墻壁、門窗等可用0.2%~0.5%過氧乙酸溶液消毒,保存和配制過氧乙酸不宜使用下列
AD
(填序號(hào))材料制成的容器.
A.鐵制;B.玻璃;C.塑料;D.陶瓷

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科目: 來(lái)源: 題型:

29、某校化學(xué)興趣小組對(duì)市區(qū)生活垃圾的成分作了調(diào)查,結(jié)果如圖.請(qǐng)根據(jù)這些信息回答下列問題:
(1)從圖可以看出我市生活垃圾的成分以
有機(jī)物
為主.
(2)請(qǐng)你根據(jù)上述信息對(duì)我市城市垃圾處理提出一條合理的建議或設(shè)想.

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科目: 來(lái)源: 題型:

28、某無(wú)色氣體中可能含有氮?dú)狻⒁谎趸、二氧化碳、氫氣四種氣體中的一種或幾種,使該氣體依次通過紫色石蕊試液,沒有顏色變化;通過灼熱的氧化銅有紅色的銅生成,再通過澄清石灰水時(shí),石灰水變渾濁.則該氣體中,一定含有
CO
(均填化學(xué)式),一定不含有
CO2
,無(wú)法確定的是
N2、H2
.(友情提示:氫氣能與氧化銅反應(yīng)生成銅和水)

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